Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Эмоциональное развитие детей дошкольного возраста

Содержание

Чувствительный человек - точно безоружный среди хорошо вооруженных Б. Авербах
Эмоциональное развитие детей дошкольного возрастаНовикова Светлана ГеннадьевнаМинистерство общего и профессионального образования Государственное Чувствительный человек - точно безоружный среди хорошо вооруженных Б. Авербах Найдите отличия:ЭмоцииЧувстваАффектНастроение    (лат. emovere – возбуждать, волновать) — состояния, связанные с оценкой значимости — форма эмоций, которая включает в себя эмоциональные переживания человека, в которых (лат. affectus – душевное волнение, страсть) — форма эмоций, которая представляет собой (психическое состояние) — форма эмоций, которая характеризуется отсутствием четкой осознанной привязки высокую самооценку, сформированный самоконтроль,ориентацию на успех в достижении целей,эмоциональный комфорт в семье ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ДОШКОЛЬНИКА Психические новообразования дошкольника:Абрис цельного детского мировоззрения; Возникновение первичных этических инстанций;Возникновение соподчинения мотивов;Возникновение Злость ребенка не надо подавлять, ее нужно перенаправлять. Начните с себя!Если ребенок Угадай эмоцию! ПРИМЕРдля деТей Развитие опыта эмоционального реагирования;Развитие эмоциональной экспрессии;Развитие представлений об эмоциях;Овладение словесными обозначениями эмоций. ПричиныСледствияЧто делать?Детские страхи Причины детских страхов: Опыт ребенка; Черты характера; Особенности воспитания (гиперопека, гипоопека); Развитое От 0 до1,5 летСтрах темноты, чужих, одиночества, внезапного шума, отсутствия помощиОт 1,5 проникновение сил зла в домзапрет нарушений - кара похищение детей кража «золотого» органаДетские «страшилки» Признание страхаРазъяснениеКосвенная демонстрацияДемонстрация на расстоянииБолее близкая демонстрация и повышение чувства контроляБеседа, обсуждениеЧувство юмораРекомендации: Рисование страхаСказкотерапияРолевая играТехники работы со страхами: активная форма выражения эмоции гнева, которая проявляется через причинение ущерба человеку или предметуДетская агрессия АГРЕССИВНОСТЬ — ЭТО ИНСТИНКТ?АГРЕССИВНОСТЬ ДИКТУЕТСЯ ОБЩЕСТВОМ?АГРЕССИВНОСТЬ - ЭТО ПУТЬ К ЦЕЛИ?АГРЕССИВНОСТЬ – 1. Дети, склонные к физической агрессии2. Дети, склонные к вербальной агрессии3. Дети, чувства страха, недоверия к окружающему миру, угрожающие безопасности ребенка;столкновение ребенка с невыполнением Безусловная любовь;Контроль собственных агрессивных импульсов;Сублимация агрессии;Демонстрация неэффективности агрессии;Четкость правил;Поощрение позитивного поведения;Исключение провокаций;Эмоциональная разрядкаЧто делать? Работа с гневомОбучение детей навыкам распознавания и контроля, умению владеть собой в У детства свои, ему свойственные способы видеть, думать и чувствовать: нет ничего
Слайды презентации

Слайд 2 Чувствительный человек - точно безоружный среди хорошо вооруженных

Чувствительный человек - точно безоружный среди хорошо вооруженных Б. Авербах

Б. Авербах

Слайд 3 Найдите отличия:
Эмоции
Чувства
Аффект
Настроение

Найдите отличия:ЭмоцииЧувстваАффектНастроение

Слайд 4    (лат. emovere – возбуждать, волновать) — состояния,

   (лат. emovere – возбуждать, волновать) — состояния, связанные с оценкой

связанные с оценкой значимости для индивида действующих на него

факторов. Специфика: выражаются, прежде всего, в форме непосредственных переживаний удовлетворения или неудовлетворения его актуальных потребностей. Являются одним из главных регуляторов деятельности.

Эмоции

Слайд 5 — форма эмоций, которая включает в себя эмоциональные

— форма эмоций, которая включает в себя эмоциональные переживания человека, в

переживания человека, в которых отражается устойчивое отношение индивида к

определенным предметам или процессам окружающего мира.

Чувства

Слайд 6 (лат. affectus – душевное волнение, страсть) — форма

(лат. affectus – душевное волнение, страсть) — форма эмоций, которая представляет

эмоций, которая представляет собой бурную, чаще всего кратковременную эмоцию.

Возникает в критических условиях при неспособности найти выход из опасных и неожиданных ситуаций. Аффект сопряжен с выраженными двигательными и органическими проявлениями, приводит к затормаживанию или нарушению всех других психических процессов (восприятия, мышления) и реализации соответствующих поведенческих реакций.

 Аффект

Слайд 7 (психическое состояние) — форма эмоций, которая характеризуется

(психическое состояние) — форма эмоций, которая характеризуется отсутствием четкой осознанной

отсутствием четкой осознанной привязки к определенным предметам или процессам,

и достаточной устойчивостью, которая позволяет рассматривать настроение в качестве отдельного показателя темперамента.

Настроение

Слайд 8 высокую самооценку,
сформированный самоконтроль,
ориентацию на успех в достижении

высокую самооценку, сформированный самоконтроль,ориентацию на успех в достижении целей,эмоциональный комфорт в

целей,
эмоциональный комфорт в семье и вне семьи.
Эмоциональное благополучие

обеспечивает:

Слайд 9 ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ДОШКОЛЬНИКА

ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ДОШКОЛЬНИКА

Слайд 10 Психические новообразования дошкольника:
Абрис цельного детского мировоззрения;
Возникновение первичных

Психические новообразования дошкольника:Абрис цельного детского мировоззрения; Возникновение первичных этических инстанций;Возникновение соподчинения

этических инстанций;
Возникновение соподчинения мотивов;
Возникновение произвольного поведения;
Возникновение личного самосознания и

самооценки

Слайд 11 Злость ребенка не надо подавлять, ее нужно перенаправлять.

Злость ребенка не надо подавлять, ее нужно перенаправлять. Начните с себя!Если


Начните с себя!
Если ребенок злится, помогите ему выговориться. («Я

понимаю, что ты злишься, потому что…)

ЧТО ДЕЛАТЬ?

Слайд 12 Угадай эмоцию!

Угадай эмоцию!

Слайд 13 П
Р
И
М
Е
Р

для
де
Т
ей

ПРИМЕРдля деТей

Слайд 14 Развитие опыта эмоционального реагирования;
Развитие эмоциональной экспрессии;
Развитие представлений об

Развитие опыта эмоционального реагирования;Развитие эмоциональной экспрессии;Развитие представлений об эмоциях;Овладение словесными обозначениями

эмоциях;
Овладение словесными обозначениями эмоций. Активизация словаря эмоциональной лексики.

Направления в

педагогической работе по эмоциональному развитию дошкольников:

Слайд 15 Причины
Следствия
Что делать?
Детские страхи

ПричиныСледствияЧто делать?Детские страхи

Слайд 16 Причины детских страхов:
Опыт ребенка;
Черты характера;
Особенности

Причины детских страхов: Опыт ребенка; Черты характера; Особенности воспитания (гиперопека, гипоопека);

воспитания (гиперопека, гипоопека);
Развитое воображение;
Тревожность родителей;
Наличие другого,

более серьезного расстройства

Слайд 17 От 0 до1,5 лет
Страх темноты, чужих, одиночества, внезапного

От 0 до1,5 летСтрах темноты, чужих, одиночества, внезапного шума, отсутствия помощиОт

шума, отсутствия помощи
От 1,5 до 3года
Страх внезапного движения, разлуки,

заброшенности
От 3 до5 лет
Страх животных, воображаемых существ
От 6 до 11 лет
Страх исключения из школы, страх потери собственности, насмешек, уродства, болезней, смерти
От 12 до17лет
Страх телесных, социальных, интеллектуальных изменений, страх сексуальных отношений, потери «лица»

Джерсилд Стадии аффективного развития

Слайд 18 проникновение сил зла в дом
запрет нарушений - кара

проникновение сил зла в домзапрет нарушений - кара похищение детей кража «золотого» органаДетские «страшилки»


похищение детей
кража «золотого» органа
Детские «страшилки»

Слайд 19 Признание страха
Разъяснение
Косвенная демонстрация
Демонстрация на расстоянии
Более близкая демонстрация и

Признание страхаРазъяснениеКосвенная демонстрацияДемонстрация на расстоянииБолее близкая демонстрация и повышение чувства контроляБеседа, обсуждениеЧувство юмораРекомендации:

повышение чувства контроля
Беседа, обсуждение
Чувство юмора
Рекомендации:

Слайд 20 Рисование страха
Сказкотерапия
Ролевая игра
Техники работы со страхами:

Рисование страхаСказкотерапияРолевая играТехники работы со страхами:

Слайд 21 активная форма выражения эмоции гнева, которая проявляется через

активная форма выражения эмоции гнева, которая проявляется через причинение ущерба человеку или предметуДетская агрессия

причинение ущерба человеку или предмету
Детская агрессия

Слайд 22 АГРЕССИВНОСТЬ — ЭТО ИНСТИНКТ?
АГРЕССИВНОСТЬ ДИКТУЕТСЯ ОБЩЕСТВОМ?
АГРЕССИВНОСТЬ - ЭТО

АГРЕССИВНОСТЬ — ЭТО ИНСТИНКТ?АГРЕССИВНОСТЬ ДИКТУЕТСЯ ОБЩЕСТВОМ?АГРЕССИВНОСТЬ - ЭТО ПУТЬ К ЦЕЛИ?АГРЕССИВНОСТЬ

ПУТЬ К ЦЕЛИ?
АГРЕССИВНОСТЬ – ЭТО РЕЗУЛЬТАТ «ШКОЛЫ ЖИЗНИ»?

Слайд 23 1. Дети, склонные к физической агрессии
2. Дети, склонные

1. Дети, склонные к физической агрессии2. Дети, склонные к вербальной агрессии3.

к вербальной агрессии
3. Дети, склонные к проявлению косвенной агрессии
4.

Дети, склонные к негативизму

ТИПЫ АГРЕССИВНЫХ ДЕТЕЙ

Слайд 24 чувства страха, недоверия к окружающему миру, угрожающие безопасности

чувства страха, недоверия к окружающему миру, угрожающие безопасности ребенка;столкновение ребенка с

ребенка;
столкновение ребенка с невыполнением его желаний, запретами на удовлетворение

определенных потребностей;
отстаивание своей личности, территории, обретение независимости и самостоятельности

Источники деструктивного поведения:

Слайд 25 Безусловная любовь;
Контроль собственных агрессивных импульсов;
Сублимация агрессии;
Демонстрация неэффективности агрессии;
Четкость

Безусловная любовь;Контроль собственных агрессивных импульсов;Сублимация агрессии;Демонстрация неэффективности агрессии;Четкость правил;Поощрение позитивного поведения;Исключение провокаций;Эмоциональная разрядкаЧто делать?

правил;
Поощрение позитивного поведения;
Исключение провокаций;
Эмоциональная разрядка
Что делать?

Слайд 26 Работа с гневом
Обучение детей навыкам распознавания и контроля,

Работа с гневомОбучение детей навыкам распознавания и контроля, умению владеть собой

умению владеть собой в ситуациях, провоцирующих вспышки гнева
Формирование способности

к эмпатии, доверию, сочувствию, сопереживанию

Работа с агрессивными детьми

  • Имя файла: emotsionalnoe-razvitie-detey-doshkolnogo-vozrasta.pptx
  • Количество просмотров: 90
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Поль Верлен
Следующая - Культура и имидж педагога

Похожие презентации

Презентация, посвященная Дню Космонавтики презентация к уроку Презентация, посвященная Дню Космонавтики презентация к уроку 84
Банкетный ресторан ПРАЗ-Д-НИК Банкетный ресторан ПРАЗ-Д-НИК 103
ФИГЫЛЬ ЮНӘЛЕШЛӘРЕ(ЗАЛОГИ ГЛАГОЛА) ФИГЫЛЬ ЮНӘЛЕШЛӘРЕ(ЗАЛОГИ ГЛАГОЛА) 84
РОЛЬ СЕМЬИ И ШКОЛЫ В ФОРМИРОВАНИИ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ ОБУЧАЮЩИХСЯ методическая разработка РОЛЬ СЕМЬИ И ШКОЛЫ В ФОРМИРОВАНИИ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ ОБУЧАЮЩИХСЯ методическая разработка 132
Производитель, Дистрибьютор, Аптека. У кого сейчас рыночная сила? Производитель, Дистрибьютор, Аптека. У кого сейчас рыночная сила? 99
Маленькие герои - большой войны презентация урока для интерактивной доски (подготовительная группа) Маленькие герои - большой войны презентация урока для интерактивной доски (подготовительная группа) 100
Особенности организации работы с одаренными детьми (полная огромная презентация) Особенности организации работы с одаренными детьми (полная огромная презентация) 195
ПК 4.2 презентация к уроку ПК 4.2 презентация к уроку 85
План урока План урока 82
ПК 4.2 презентация к уроку по теме ПК 4.2 презентация к уроку по теме 105
Презентация Отчет о результатах образовательной деятельности старшей группы № 7 Радуга за 2015-2016 учебный год презентация Презентация Отчет о результатах образовательной деятельности старшей группы № 7 Радуга за 2015-2016 учебный год презентация 163
Краевой конкурсный проект Арт-Вектор Краевой конкурсный проект Арт-Вектор 168
Рекламав местах продаж Рекламав местах продаж 129
Воспитание с ЛЮБОВЬЮ презентация Воспитание с ЛЮБОВЬЮ презентация 47
Мой детский сад, мои друзья. материал (младшая группа) Мой детский сад, мои друзья. материал (младшая группа) 52
Презентация по дисциплине Товароведение продовольственных товаров на тему Сыры Презентация по дисциплине Товароведение продовольственных товаров на тему Сыры 147
1prezentatsiya-osennie podarki 1prezentatsiya-osennie podarki 116
УЧАСТКОВЫЕ СТАНЦИИ УЧАСТКОВЫЕ СТАНЦИИ 132
Проект От зерна до каравая проект (старшая группа) Проект От зерна до каравая проект (старшая группа) 75
Загар Загар 157
Запрошуємо на службу в поліції на вакантні посади до підрозділів головного управління національної поліції у вашій області Запрошуємо на службу в поліції на вакантні посади до підрозділів головного управління національної поліції у вашій області 206
razvitie poznavatelnyh sposobnostey 3 razvitie poznavatelnyh sposobnostey 3 97
Ольга Терешкова Ольга Терешкова 97
The sentence The sentence 111
Георгиевск и георгиевцы в годы Великой Отечественной войны Георгиевск и георгиевцы в годы Великой Отечественной войны 160
Музыкально-литературная гостиная Уж небо осенью дышало презентация к уроку (старшая группа) Музыкально-литературная гостиная Уж небо осенью дышало презентация к уроку (старшая группа) 98
Қазақ тілі Қос нүкте9 сынып Қазақ тілі Қос нүкте9 сынып 174
Презентация проекта День защитника Отечества проект (младшая группа) Презентация проекта День защитника Отечества проект (младшая группа) 112
Сертификация прохождения товаров Сертификация прохождения товаров 99
Борьба Борьба 91