Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Культура педагога

Содержание

Подготовительная работа:Создание социологической группы, проведение социологического опроса среди педагогов и потребителей образовательных услуг, аналитическая записка.Подготовка рабочей тетради, оборудования и материалов для занятий.Видеопрезентация.«Корпоративная культура и имидж педагога»
«Корпоративная культура и имидж педагога» Программа цикла занятий профсоюзного кружка на Подготовительная работа:Создание социологической группы, проведение социологического опроса среди педагогов и потребителей образовательных услуг, аналитическая Цели: анализ имиджа учителя, разработка профессиограммы педагога, создание этического кодекса специалиста.«Корпоративная культура и имидж педагога» Занятие №1 (осенние каникулы) 25 минут. Место проведения: библиотека, читальный зал. Общее занятие. Занятие №1Работа с терминами темы занятий: имидж, корпоративность, культура, представление работы социологической Работа со словарями – выработка единого понимания терминов:Имидж – 2-3 термина, выбрать Корпоративность – (корпорация лат. - сообщество) – принадлежность к определенной группе, сообществу…Культура Представление данных социологической группы «Имидж педагога»:Взгляд учителяВзгляд учащегосяВзгляд родителя«Корпоративная культура и имидж педагога» Занятие № 2 «Древо решений» (техника для анализа современного портрета учителя и Группа №1 – имидж современного учителя (красные листья)Группа №2 – составляющие современной «Корпоративная культура и имидж педагога»Имидж современного учителя. 1 группа. (красный) Составляющие профессиограммысовременного учителя. 2 группа(зеленый) Профессионализм:Знание предметаЗнание методик и технологийЗнание психологических особенностей Составляющие профессиограммысовременного учителя. 2 группа(зеленый) Академические способности:УмИнтеллектКреативностьСаморазвитие«Корпоративная культура и имидж педагога» Составляющие профессиограммысовременного учителя. 2 группа(зеленый) Личностные качества:ТемпераментТолерантностьГуманизмЧувство юмораПозитивная «Я-концепция»«Корпоративная культура и имидж педагога» Составляющие профессиограммысовременного учителя. 2 группа(зеленый) Коммуникативные качества:ОбщениеУмение управлятьУмение организовывать«Корпоративная культура и имидж педагога» Составляющие профессиограммысовременного учителя. 2 группа(зеленый) Здоровье педагога:Соматическое здоровье (здоровый образ жизни)Эмоциональное здоровье Внешние факторы в формировании образа педагога. 3 группа. (желтые) .Государство: изменение законодательной Нарушение прав педагога и потребителя образовательных услуг. 4 группа. (оранжевый)«Корпоративная культура и имидж педагога» Домашнее задание.Какими качествами, по Вашему мнению, должен обладать современный педагог?Какие правила, социальные Занятие №3 «Дискуссия» , пленарное занятие.Выработка единых правил, принципов ведения и участия Школа будущего(социальный заказ на школу завтрашнего дня)Итоги дискуссии:Школа – трансформер… (постоянные изменения Идеальная школа будущего«Корпоративная культура и имидж педагога»ДЕТИвеликолепное здание с оборудованными кабинетами кадры Вывод. В каждом коллективе должен быть разработан ЭТИЧЕСКИЙ КОДЕКС педагога, который базируется
Слайды презентации

Слайд 2 Подготовительная работа:
Создание социологической группы,
проведение социологического опроса среди педагогов

Подготовительная работа:Создание социологической группы, проведение социологического опроса среди педагогов и потребителей образовательных

и потребителей образовательных услуг,
аналитическая записка.
Подготовка рабочей тетради, оборудования и

материалов для занятий.
Видеопрезентация.

«Корпоративная культура и имидж педагога»

Слайд 3 Цели:
анализ имиджа учителя,

разработка профессиограммы педагога,

создание этического кодекса

Цели: анализ имиджа учителя, разработка профессиограммы педагога, создание этического кодекса специалиста.«Корпоративная культура и имидж педагога»

специалиста.


«Корпоративная культура и имидж педагога»

Слайд 4 Занятие №1 (осенние каникулы) 25 минут. Место проведения:

Занятие №1 (осенние каникулы) 25 минут. Место проведения: библиотека, читальный зал. Общее

библиотека, читальный зал.
Общее занятие. Работа с терминами по словарям

и научной литературе, поиск информации в сети Интернет.

Занятие №2 (зимние каникулы) 60 минут. Место проведения: зал для тренингов.
«Древо решений». Работа по группам. Творческий поиск.
 
Занятие № 3. (весенние каникулы) Дискуссия «Профессиограмма современного педагога и корпоративный этический кодекс»(практические рекомендации)

«Корпоративная культура и имидж педагога»

Слайд 5 Занятие №1
Работа с терминами темы занятий: имидж, корпоративность,

Занятие №1Работа с терминами темы занятий: имидж, корпоративность, культура, представление работы

культура, представление работы социологической группы.
Цель: выработка единого понятийного пространства,

анализ образа учителя с разных позиций.
Место проведения: библиотека, зал.

«Корпоративная культура и имидж педагога»

Слайд 6 Работа со словарями – выработка единого понимания терминов:
Имидж

Работа со словарями – выработка единого понимания терминов:Имидж – 2-3 термина,

– 2-3 термина, выбрать один наиболее подходящий.
Корпоративность - 2-3

термина, выбрать один наиболее подходящий.
Культура - 2-3 термина, выбрать один наиболее подходящий.
Каждый участник занятия кружка получает лист с терминологическим определением главных понятий темы занятия.
Оборудование: словари, компьютеры с выходом в Интернет.


«Корпоративная культура и имидж педагога»

Слайд 7 Корпоративность – (корпорация лат. - сообщество) – принадлежность

Корпоративность – (корпорация лат. - сообщество) – принадлежность к определенной группе,

к определенной группе, сообществу…
Культура – (лат. - возделывание, воспитание,

почитание) – специфическая форма жизнедеятельности людей, основанная на нормах, определенных идеалах, ценностях, связанных с мировозмировоззрением…
Имидж – (англ. – образ, который сложился в группе, обществе, государстве.)


«Корпоративная культура и имидж педагога»

Слайд 8 Представление данных социологической группы «Имидж педагога»:

Взгляд учителя

Взгляд учащегося

Взгляд

Представление данных социологической группы «Имидж педагога»:Взгляд учителяВзгляд учащегосяВзгляд родителя«Корпоративная культура и имидж педагога»

родителя


«Корпоративная культура и имидж педагога»

Слайд 9 Занятие № 2 «Древо решений» (техника для анализа

Занятие № 2 «Древо решений» (техника для анализа современного портрета учителя

современного портрета учителя и уровня корпоративной культуры в отрасли).
Цель:

составить современный портрет педагога.
Деление на 4 группы. Работа в группах (по четырем цветам, каждой группе – творческое задание) 15 минут.
Группы формируются по цвету рабочей тетради.

«Корпоративная культура и имидж педагога»

Слайд 10 Группа №1 – имидж современного учителя (красные листья)
Группа

Группа №1 – имидж современного учителя (красные листья)Группа №2 – составляющие

№2 – составляющие современной профессиограммы учителя (зеленые листья)
Группа №3

– внешние факторы в формировании образа педагога. Государство, средства массовой информации, гражданское общество. (желтые листья)
Группа №4 – права и обязанности педагога и потребителя образовательных услуг. (оранжевые листья)

«Корпоративная культура и имидж педагога»

Слайд 11 «Корпоративная культура и имидж педагога»
Имидж современного учителя.
1

«Корпоративная культура и имидж педагога»Имидж современного учителя. 1 группа. (красный)

группа. (красный)

Слайд 12 Составляющие профессиограммы
современного учителя. 2 группа(зеленый)
Профессионализм:
Знание предмета
Знание методик

Составляющие профессиограммысовременного учителя. 2 группа(зеленый) Профессионализм:Знание предметаЗнание методик и технологийЗнание психологических

и технологий
Знание психологических особенностей детей разного возраста…

«Корпоративная культура и

имидж педагога»

Слайд 13 Составляющие профессиограммы
современного учителя. 2 группа(зеленый)
Академические способности:
Ум
Интеллект
Креативность
Саморазвитие

«Корпоративная культура

Составляющие профессиограммысовременного учителя. 2 группа(зеленый) Академические способности:УмИнтеллектКреативностьСаморазвитие«Корпоративная культура и имидж педагога»

и имидж педагога»

Слайд 14 Составляющие профессиограммы
современного учителя. 2 группа(зеленый)
Личностные качества:
Темперамент
Толерантность
Гуманизм
Чувство юмора
Позитивная

Составляющие профессиограммысовременного учителя. 2 группа(зеленый) Личностные качества:ТемпераментТолерантностьГуманизмЧувство юмораПозитивная «Я-концепция»«Корпоративная культура и имидж педагога»

«Я-концепция»


«Корпоративная культура и имидж педагога»

Слайд 15 Составляющие профессиограммы
современного учителя. 2 группа(зеленый)
Коммуникативные качества:
Общение
Умение управлять
Умение

Составляющие профессиограммысовременного учителя. 2 группа(зеленый) Коммуникативные качества:ОбщениеУмение управлятьУмение организовывать«Корпоративная культура и имидж педагога»

организовывать


«Корпоративная культура и имидж педагога»

Слайд 16 Составляющие профессиограммы
современного учителя. 2 группа(зеленый)
Здоровье педагога:
Соматическое здоровье

Составляющие профессиограммысовременного учителя. 2 группа(зеленый) Здоровье педагога:Соматическое здоровье (здоровый образ жизни)Эмоциональное

(здоровый образ жизни)
Эмоциональное здоровье (умение контролировать свои чувства и

эмоции)
Психологическое здоровье (умение выйти из стресса и конфликта без потерь для своего здоровья…)

«Корпоративная культура и имидж педагога»

Слайд 17 Внешние факторы в формировании образа педагога. 3 группа.

Внешние факторы в формировании образа педагога. 3 группа. (желтые) .Государство: изменение

(желтые) .
Государство: изменение законодательной базы, низкий уровень оценки труда,

наступление на социальные гарантии.
Партии: декларация поддержки в период выборов.
СМИ: формирование отрицательного образа учителя
Родители: непонимание, нежелание знать проблемы школы и педагога.

«Корпоративная культура и имидж педагога»

Слайд 18 Нарушение прав педагога и потребителя образовательных услуг.
4

Нарушение прав педагога и потребителя образовательных услуг. 4 группа. (оранжевый)«Корпоративная культура и имидж педагога»

группа. (оранжевый)




«Корпоративная культура и имидж педагога»

Слайд 19 Домашнее задание.

Какими качествами, по Вашему мнению, должен обладать

Домашнее задание.Какими качествами, по Вашему мнению, должен обладать современный педагог?Какие правила,

современный педагог?

Какие правила, социальные нормы должны быть обязательны для

каждого педагога?

«Корпоративная культура и имидж педагога»

Слайд 20 Занятие №3 «Дискуссия» , пленарное занятие.
Выработка единых правил,

Занятие №3 «Дискуссия» , пленарное занятие.Выработка единых правил, принципов ведения и

принципов ведения и участия в дискуссии (толерантность, научность, системность…)
Подготовка

практических рекомендаций по профессиограмме и корпоративной культуре (на основе анализа анкет, дерева решений, предложений участников занятий, нормативно-правовых актов.)
Последействие – работа в коллективе над выполнением этического кодекса современного учителя.

«Корпоративная культура и имидж педагога»

Слайд 21 Школа будущего
(социальный заказ на школу завтрашнего дня)
Итоги дискуссии:
Школа

Школа будущего(социальный заказ на школу завтрашнего дня)Итоги дискуссии:Школа – трансформер… (постоянные

– трансформер… (постоянные изменения в интерьере, дизайне, оборудовании…)
Школа радости…

(скорость обучения зависит от способностей, модели обучения свободные, творческий подход ко всему и каждому…)
Школа – система проецирующих ценностей, идеалов… (учитель – консультант, наставник, находящийся в сотворчестве с учащимися), содружество: ученик-учитель
Школа развития и школа в развитии…

«Корпоративная культура и имидж педагога»

Слайд 22 Идеальная школа будущего






«Корпоративная культура и имидж педагога»

ДЕТИ
великолепное здание

Идеальная школа будущего«Корпоративная культура и имидж педагога»ДЕТИвеликолепное здание с оборудованными кабинетами

с оборудованными кабинетами

кадры : профессионалы личности , творческие

наставники , гуманисты)


мудрое руководство

атмосфера единства всех участников образовательного процесса (позитив, толерантность, успешность, движение вперед)

ДЕТИ

  • Имя файла: kultura-pedagoga.pptx
  • Количество просмотров: 131
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Картофель, картошка, картошечка...
Следующая - Биосфера 9 класс

Похожие презентации

Презентация Современный подход к организации работы учителя-логопеда. Игровое обучение с детьми с ОВЗ. Презентация Современный подход к организации работы учителя-логопеда. Игровое обучение с детьми с ОВЗ. 90
Я воспитатель Я воспитатель 106
Материал к классному часу ко Дню Матери классный час (4 класс) Материал к классному часу ко Дню Матери классный час (4 класс) 151
Презентация Обучение навыкам саморегуляции при помощи технологии биологической обратной связи (БОС) Презентация Обучение навыкам саморегуляции при помощи технологии биологической обратной связи (БОС) 107
Мониторинг общего и речевого развития детей группы коррекционной направленности. Разработано в соответствии с ФГОС ДО презентация по теме Мониторинг общего и речевого развития детей группы коррекционной направленности. Разработано в соответствии с ФГОС ДО презентация по теме 134
Рефлекторный уровень организации движений презентация к уроку по логопедии по теме Рефлекторный уровень организации движений презентация к уроку по логопедии по теме 113
Классный час классный час (4 класс) Классный час классный час (4 класс) 125
Презентация к Открытому уроку чтения Особая дружба презентация к уроку (1, 2, 3, 4 класс) Презентация к Открытому уроку чтения Особая дружба презентация к уроку (1, 2, 3, 4 класс) 90
Презентация игры что где когда Презентация игры что где когда 196
Презентация Работа социально-педагогической службы сопровождения в школе Презентация Работа социально-педагогической службы сопровождения в школе 146
Методическая разработка внеклассного мероприятия Покорение космоса для учащихся 1 классов методическая разработка (1 класс) Методическая разработка внеклассного мероприятия Покорение космоса для учащихся 1 классов методическая разработка (1 класс) 97
Оқушылардың 1-тоқсандағы білім сапаларына саралау жүргізу Оқушылардың 1-тоқсандағы білім сапаларына саралау жүргізу 118
Логопедия презентация к занятию по логопедии (старшая группа) по теме Логопедия презентация к занятию по логопедии (старшая группа) по теме 109
Концептуальные основы развития личности Концептуальные основы развития личности 109
мед.профиль мед.профиль 113
Программа сопровождения Истоки Семьи Программа сопровождения Истоки Семьи 120
Презентация по ПДД презентация к уроку Презентация по ПДД презентация к уроку 102
Проект Они защищали Родину презентация к уроку (4 класс) Проект Они защищали Родину презентация к уроку (4 класс) 267
Рекомендации по работе с детьми-сиротами и детьми, оставшихся без попечения родителей, обучающихся в БПТТ им.Н.В.Грибанова Рекомендации по работе с детьми-сиротами и детьми, оставшихся без попечения родителей, обучающихся в БПТТ им.Н.В.Грибанова 116
prevrashaeniya prevrashaeniya 90
Презентация проекта Светлая пасха презентация к уроку (подготовительная группа) Презентация проекта Светлая пасха презентация к уроку (подготовительная группа) 125
Формирование толерантности у подростков Формирование толерантности у подростков 84
Логоритмика как средство речевого развития детей с ранним детским аутизмом Логоритмика как средство речевого развития детей с ранним детским аутизмом 165
Структуры фронтального, подгруппового и индивидуального логопедических занятий. презентация по логопедии Структуры фронтального, подгруппового и индивидуального логопедических занятий. презентация по логопедии 266
Как помочь неуспевающему ребёнку? Рекомендации учителя-логопеда. консультация по логопедии Как помочь неуспевающему ребёнку? Рекомендации учителя-логопеда. консультация по логопедии 93
Курить – здоровью вредить классный час по теме Курить – здоровью вредить классный час по теме 109
Статья: Психолого-педагогические условия развития представлений младшего школьника о человеке как ценности статья (4 класс) Статья: Психолого-педагогические условия развития представлений младшего школьника о человеке как ценности статья (4 класс) 105
Проект Почва - живая земля презентация к уроку (старшая группа) Проект Почва - живая земля презентация к уроку (старшая группа) 202
Мастер класс Поектная деятельность обучающихся проект (2 класс) Мастер класс Поектная деятельность обучающихся проект (2 класс) 121
Консультация для воспитателей ДОО Самообразование педагогов методическая разработка ( группа) Консультация для воспитателей ДОО Самообразование педагогов методическая разработка ( группа) 95