Презентация на тему Культура речи преподавателя

МУДРОСТИ
http://algoritm-mudrosti.ru/

письменного литературного языка (правилами произношения, ударения, грамматики, словоупотребления и

т .д.), а также умение использовать выразительные языковые средства в разных условиях общения в соответствии с целями и содержанием речи».

– нормы устной речи;
* орфографические и пунктуационные – нормы

письменной речи;
*лексические (словоупотребления), *словообразовательные и синтаксические, вместе именуемые грамматическими, проявляющиеся в устной и письменной речи;
*стилистические.

проявляются качества личности преподавателя, манера общения педагога со студентами,

а также его поведение в различных ситуациях профессиональной деятельности.

общение – заигрывание ;
* общение с четко выраженной

дистанцией;
* общение дружеского расположение;
* общение совместной увлеченности.

и формулировка темы.
2 этап. Формулировка цели выступление и

постановка плана.
3 этап. Формирование текста выступления.
4 этап. Работа над речевой стороной выступления.
5 этап. Редактирование и запоминание выступления.
6 этап. Психологическая подготовка.
7 этап. Сохранение информации

речи. Для учителя он является основным средством труда.
Благозвучность,
Полетность,

Гибкость,
Выносливость

процесс, который называется постановкой голоса.

Дикция – четкое и ясное

произнесение звуков речи. Хорошая дикция обеспечивается строгим соблюдением артикуляционных характеристик звуков.

Дикция является одним из обязательных элементов техники речи, особенно важна для преподавателя, поскольку его речь является образцом

досуг, заговор, каталог, ломоть, дремота, морщить, обеспечение, оптовый, хаос,

ходатайствую, феномен, ломота, зевота