Слайд 11
«Портфель достижений» позволяет решить целый ряд задач: сохранять
результаты всех достижений ученика информацию о динамике его достижений
развивать у ученика умение самостоятельно оценивать результат поощрять не только оценкой, но и самооценкой развивать самоанализ и самоконтроль учащегося
Задание:
изготовить «Цветочный луг».
-Что для этого нужно?
-Какие задачи для этого нужно выполнить?
-Вспомним правила групповой работы.
- Придумайте необычное название для коллективного панно.
Слайд 16
Критерии работы: композиционная организация изображения в листе;
построение формы, передача пропорций; умение использовать цвет при создании
Слайд 17
Алгоритм
самооценивания: Что нужно было сделать каждой
паре в задании? Какова была цель, что
нужно было получить в результате? Удалось получить результат? Справился полностью правильно или с ошибкой? Какой, в чём? Справился полностью самостоятельно или с помощью (кто помогал, в чём)? Какое умение развивали при выполнении задания? Что бы ты хотел изменить в своей работе?