Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Родительское собрание Родителям о внимании и внимательности презентация к уроку (1 класс)

Содержание

Вопросы для обсуждения.Значение внимания для результативности учебной деятельности.Приемы развития внимания ребенка дома.
Родителям о внимании и внимательности Вопросы для обсуждения.Значение внимания для результативности учебной деятельности.Приемы развития внимания ребенка дома. Если у детей недостаточно развито произвольное внимание, то они будут заменять Если у детей недостаточно развита устойчивость внимания, то они будут пропускать Если ребенок добавляет в слова гласные буквы, это связано с неустойчивостью внимания (тарава-трава). Если ребенок переставляет слоги в словах, это связано с неустойчивостью внимания. Упражнение 1. Для развития произвольного внимания. Переписать без ошибок зашифрованные слова, а Упражнение 2. Переписать без ошибок следующие строчки и Упражнение 3. Таблица Бурдона.Вычеркнуть вертикальной чертой буквы А, М, К, ЗЗОНЕАФЮСТЖМПСВЮКЧФФЛОЖБЮРМФДЛИТГЕДИШАФЯЛЗИХОЮНЗКИШТВЮФГРВКДУЕКБЖЯАПРСОЮТБГЕМСНБШРМФИТЯВУЛКИБЮЩЛЧБДНХПГОНБИЖЮАЗБОВЕХЧЮИЕЛФВАМЮЭМШДЕКТТБШЛМХПЗИАРВШУДОЛБХДИОМГРЛЯЗИКЕЖПСАКТДНВТПРШГМЮНХДКСУНФМЮЛТПСРЗШАФЧХД Упражнение 4.Найти «спрятавшиеся» слова.АВРОГАЗЕТААТМНИВСЛШКТДОМРВМЧЕВНГШАОНСРВИКЕЫМОЧКИВЛГМЛГСТИПАКЕТДАВЛМБЕРЕЗААВЛНГСТРЫИКНИГАПРМТЛГШВАПНРИТКОШКАПОЛШЩУСВЕСНАЦЙФЯЧЬБЗВНКПЕНАЛЯЧСМИТЬБЮЛЕСЪХЗЩШГНЕКУЦ Упражнение 5.Разделить «склеенные» между собой слова.ШАРКОРЗИНАБОТИНКИБИНОКЛЬЕДАОБЕЗЬЯНАКНИГАРУКАЕЛЬЧАСЫТРАМВАЙСАМОВАРЛУЧИГРАОКНО Упражнение №6Разделить «склеенные» между собой предложения.БЫЛАЗИМАЗИМОЙХОЛОДНОМОРОЗЩИПЛЕТЩЁКИПОГОДАХОРОШАЯСВЕТИТСОЛНЦЕДЕТИРАДУЮТСЯТЁПЛЫМЛУЧАМ. Упражнение №7Вычеркнуть повторяющие слова.МОРЕСОЛНЦЕЛЕСВОДАМОРЕЗЕМЛЯСОЛНЦЕЛУЧНЕБОВОДАРЫБАЛЕСУТКАМОРЕСОЛНЦЕПАРОХОДВОДАЗЕМЛЯПОХОДМОРЕЛИСКРЫБАНЕБОДЕТИМОРЕ. Упражнение №8Расставить числа в порядке возрастания.5,8,1,6,4,12,7,2,1,8,10,4,3,2,0,5,2,8,5,7,18,22,11,16,8,13,8,6,19,21,15,17,12,14,30,27,32,6,4,8,19,42. Упражнение №9Найти 12 ошибок в приведённых ниже примерах.3+12=15 15+9=25 5+17=22 Упражнение №10Решить следующую задачу.НА СТОЛЕ ЛЕЖАЛИ КНИГА,РУЧКА,КРАСКИ,ФЛОМАСТЕР,ТУШЬ. ОДИН ПРЕДМЕТ УБРАЛИ И ЗАМЕНИЛИ Упражнение №11МАМА ПОПРОСИЛА СЫНА КУПИТЬ В МАГАЗИНЕ МЯСО, МЫЛО, СПИЧКИ. СЫН КУПИЛ Уважаемые папы и мамы! Помните, что внимание – один из самых важных В основе внимания лежит интерес. Чем интереснее и разнообразнее будут игры Развивая внимание своего ребенка, учитывайте круг его увлечений. Отталкиваясь от его увлечений, Постоянно тренируйте внимание своего ребенка. Используйте для этого прогулки на свежем воздухе, Развивая внимание ребенка, не назидайте и не фиксируйте его неудачи. Больше внимания Стимулируйте интерес к развитию внимания собственным примером и примерами из жизни других людей. В семейном кругу демонстрируйте достижения ребенка по развитию собственного внимания. Наберитесь терпения, и не ждите немедленных результатов. Используйте специальную литературу, которая поможет вашему ребенку достичь успехов.
Слайды презентации

Слайд 2 Вопросы для обсуждения.
Значение внимания для результативности учебной деятельности.
Приемы

Вопросы для обсуждения.Значение внимания для результативности учебной деятельности.Приемы развития внимания ребенка дома.

развития внимания ребенка дома.

Слайд 3 Если у детей недостаточно развито произвольное внимание,

Если у детей недостаточно развито произвольное внимание, то они будут

то они будут заменять в письменных работах согласные или

гласные буквы, близкие по акустическим признакам (жуки-зуки)

Слайд 4 Если у детей недостаточно развита устойчивость внимания,

Если у детей недостаточно развита устойчивость внимания, то они будут

то они будут пропускать буквы и цифры в словах,

предложениях и примерах (трва – трава).

Слайд 5 Если ребенок добавляет в слова гласные буквы,

Если ребенок добавляет в слова гласные буквы, это связано с неустойчивостью внимания (тарава-трава).

это связано с неустойчивостью внимания (тарава-трава).

Слайд 6 Если ребенок переставляет слоги в словах, это

Если ребенок переставляет слоги в словах, это связано с неустойчивостью внимания.

связано с неустойчивостью внимания.

Слайд 7 Упражнение 1. Для развития произвольного внимания.
Переписать без ошибок зашифрованные

Упражнение 1. Для развития произвольного внимания. Переписать без ошибок зашифрованные слова,

слова, а затем расшифровать их.

АВОРОК, АЛОКШ, КИНЕЧУ,

АДОГОП, АЛКУК, ТЕЛОМАС, АНИШАМ, РОФОТЕВС, ЬЛИБОМОТВА


Слайд 8 Упражнение 2.
Переписать без

Упражнение 2. Переписать без ошибок следующие строчки и представить

ошибок следующие строчки и представить себе, что могли бы

означать эти слова:
1. АММАДАМА РЕБЕРГЕ АССАМАСА ГЕСКЛАЛЛА ЕССАНЕССАС ДАТАЛАТТА
2. РЕТАБЕРТА НОРАСОТАННА ДЕБАРУГА КАЛЛИХАРРА ФИЛИТАДЕРА КЛАТИМОР

Слайд 9 Упражнение 3. Таблица Бурдона.
Вычеркнуть вертикальной чертой буквы А, М,

Упражнение 3. Таблица Бурдона.Вычеркнуть вертикальной чертой буквы А, М, К, ЗЗОНЕАФЮСТЖМПСВЮКЧФФЛОЖБЮРМФДЛИТГЕДИШАФЯЛЗИХОЮНЗКИШТВЮФГРВКДУЕКБЖЯАПРСОЮТБГЕМСНБШРМФИТЯВУЛКИБЮЩЛЧБДНХПГОНБИЖЮАЗБОВЕХЧЮИЕЛФВАМЮЭМШДЕКТТБШЛМХПЗИАРВШУДОЛБХДИОМГРЛЯЗИКЕЖПСАКТДНВТПРШГМЮНХДКСУНФМЮЛТПСРЗШАФЧХД

К, З
ЗОНЕАФЮСТЖМПСВЮКЧФФЛОЖБЮР
МФДЛИТГЕДИШАФЯЛЗИХОЮНЗКИШ
ТВЮФГРВКДУЕКБЖЯАПРСОЮТБГЕ
МСНБШРМФИТЯВУЛКИБЮЩЛЧБДНХ
ПГОНБИЖЮАЗБОВЕХЧЮИЕЛФВАМЮ
ЭМШДЕКТТБШЛМХПЗИАРВШУДОЛБХ
ДИОМГРЛЯЗИКЕЖПСАКТДНВТПРШ
ГМЮНХДКСУНФМЮЛТПСРЗШАФЧХД

Слайд 10 Упражнение 4.
Найти «спрятавшиеся» слова.
АВРОГАЗЕТААТМНИВСЛШКТДОМРВМЧЕВНГ
ШАОНСРВИКЕЫМОЧКИВЛГМЛГСТИПАКЕТД
АВЛМБЕРЕЗААВЛНГСТРЫИКНИГАПРМТЛГШ
ВАПНРИТКОШКАПОЛШЩУСВЕСНАЦЙФЯЧЬБ
ЗВНКПЕНАЛЯЧСМИТЬБЮЛЕСЪХЗЩШГНЕКУЦ

Упражнение 4.Найти «спрятавшиеся» слова.АВРОГАЗЕТААТМНИВСЛШКТДОМРВМЧЕВНГШАОНСРВИКЕЫМОЧКИВЛГМЛГСТИПАКЕТДАВЛМБЕРЕЗААВЛНГСТРЫИКНИГАПРМТЛГШВАПНРИТКОШКАПОЛШЩУСВЕСНАЦЙФЯЧЬБЗВНКПЕНАЛЯЧСМИТЬБЮЛЕСЪХЗЩШГНЕКУЦ

Слайд 11 Упражнение 5.
Разделить «склеенные» между собой слова.
ШАРКОРЗИНАБОТИНКИБИНОКЛЬЕДАОБЕЗЬЯНА
КНИГАРУКАЕЛЬЧАСЫТРАМВАЙСАМОВАРЛУЧИГРАОКНО

Упражнение 5.Разделить «склеенные» между собой слова.ШАРКОРЗИНАБОТИНКИБИНОКЛЬЕДАОБЕЗЬЯНАКНИГАРУКАЕЛЬЧАСЫТРАМВАЙСАМОВАРЛУЧИГРАОКНО

Слайд 12 Упражнение №6
Разделить «склеенные» между собой предложения.
БЫЛАЗИМАЗИМОЙХОЛОДНОМОРОЗЩИПЛЕТЩЁКИПОГОДАХОРОШАЯСВЕТИТСОЛНЦЕДЕТИРАДУЮТСЯТЁПЛЫМЛУЧАМ.

Упражнение №6Разделить «склеенные» между собой предложения.БЫЛАЗИМАЗИМОЙХОЛОДНОМОРОЗЩИПЛЕТЩЁКИПОГОДАХОРОШАЯСВЕТИТСОЛНЦЕДЕТИРАДУЮТСЯТЁПЛЫМЛУЧАМ.

Слайд 13 Упражнение №7
Вычеркнуть повторяющие слова.
МОРЕСОЛНЦЕЛЕСВОДАМОРЕЗЕМЛЯСОЛНЦЕЛУЧНЕБОВОДАРЫБАЛЕСУТКАМОРЕСОЛНЦЕПАРОХОДВОДАЗЕМЛЯПОХОДМОРЕЛИСКРЫБАНЕБОДЕТИМОРЕ.

Упражнение №7Вычеркнуть повторяющие слова.МОРЕСОЛНЦЕЛЕСВОДАМОРЕЗЕМЛЯСОЛНЦЕЛУЧНЕБОВОДАРЫБАЛЕСУТКАМОРЕСОЛНЦЕПАРОХОДВОДАЗЕМЛЯПОХОДМОРЕЛИСКРЫБАНЕБОДЕТИМОРЕ.

Слайд 14 Упражнение №8
Расставить числа в порядке возрастания.
5,8,1,6,4,12,7,2,1,8,10,4,3,2,0,5,2,8,5,7,18,22,11,16,8,13,8,6,19,21,15,17,12,14,30,27,32,6,4,8,19,42.

Упражнение №8Расставить числа в порядке возрастания.5,8,1,6,4,12,7,2,1,8,10,4,3,2,0,5,2,8,5,7,18,22,11,16,8,13,8,6,19,21,15,17,12,14,30,27,32,6,4,8,19,42.

Слайд 15 Упражнение №9
Найти 12 ошибок в приведённых ниже примерах.
3+12=15

Упражнение №9Найти 12 ошибок в приведённых ниже примерах.3+12=15 15+9=25 5+17=22 14-9=5

15+9=25 5+17=22 14-9=5 12-4=16
3+3=10

16+4=22 4+18=22 7+18=25 12-9=13
16-9=7 13-4=9 16-5=11 6+15=22 2+11=13
12-6=6 13-2=11 17+7=23 12-7=5 18-8=10
15-8=17 15-4=11 14-8=6 19-6=13 19-7=13
16+8=23 15-2=13 18-4=12 16+6=22 5+13=18
16+9=28 15+5=10 19+5=24 14+9=23 13-5=14

Слайд 16 Упражнение №10
Решить следующую задачу.
НА СТОЛЕ ЛЕЖАЛИ КНИГА,РУЧКА,КРАСКИ,ФЛОМАСТЕР,ТУШЬ. ОДИН

Упражнение №10Решить следующую задачу.НА СТОЛЕ ЛЕЖАЛИ КНИГА,РУЧКА,КРАСКИ,ФЛОМАСТЕР,ТУШЬ. ОДИН ПРЕДМЕТ УБРАЛИ И

ПРЕДМЕТ УБРАЛИ И ЗАМЕНИЛИ ДРУГИМ. И ОКАЗАЛОСЬ, ЧТО НА

СТОЛЕ ЛЕЖАТ РУЧКА,ТУШЬ,ЛАСТИК,КНИГА, КРАСКИ. ЧТО УБРАЛИ СО СТОЛА И ЧТО ПОЛОЖИЛИ НА СТОЛ?

Слайд 17 Упражнение №11
МАМА ПОПРОСИЛА СЫНА КУПИТЬ В МАГАЗИНЕ МЯСО,

Упражнение №11МАМА ПОПРОСИЛА СЫНА КУПИТЬ В МАГАЗИНЕ МЯСО, МЫЛО, СПИЧКИ. СЫН

МЫЛО, СПИЧКИ.
СЫН КУПИЛ ПО ПРОСЬБЕ МАМЫ МАСЛО, САЛО,

СПИЧКИ, МЯСО. ЧТО ОН ЗАБЫЛ КУПИТЬ?

Слайд 18 Уважаемые папы и мамы! Помните, что внимание – один

Уважаемые папы и мамы! Помните, что внимание – один из самых

из самых важных психических процессов. Внимание является важной составной

частью результативности учебной деятельности вашего ребенка. Для того, чтобы ваш ребенок был внимательным, старайтесь помочь ему тренировать его внимание

Слайд 19 В основе внимания лежит интерес. Чем интереснее

В основе внимания лежит интерес. Чем интереснее и разнообразнее будут

и разнообразнее будут игры и забавы, которые вы предлагаете

ребенку, тем больше шансов развить произвольное внимание ребенка.

Слайд 20 Развивая внимание своего ребенка, учитывайте круг его увлечений.

Развивая внимание своего ребенка, учитывайте круг его увлечений. Отталкиваясь от его

Отталкиваясь от его увлечений, привлекайте его внимание к другим

процессам и явлениям, связанным с его увлечениями.

Слайд 21 Постоянно тренируйте внимание своего ребенка. Используйте для этого

Постоянно тренируйте внимание своего ребенка. Используйте для этого прогулки на свежем

прогулки на свежем воздухе, поездки, походы, любую возможность.

Слайд 22 Развивая внимание ребенка, не назидайте и не фиксируйте

Развивая внимание ребенка, не назидайте и не фиксируйте его неудачи. Больше

его неудачи. Больше внимания обращайте на достигнутые им успехи.

Слайд 23 Стимулируйте интерес к развитию внимания собственным примером и

Стимулируйте интерес к развитию внимания собственным примером и примерами из жизни других людей.

примерами из жизни других людей.

Слайд 24 В семейном кругу демонстрируйте достижения ребенка по развитию

В семейном кругу демонстрируйте достижения ребенка по развитию собственного внимания.

собственного внимания.

Слайд 25 Наберитесь терпения, и не ждите немедленных результатов.

Наберитесь терпения, и не ждите немедленных результатов.

Слайд 26 Используйте специальную литературу, которая поможет вашему ребенку достичь

Используйте специальную литературу, которая поможет вашему ребенку достичь успехов.

успехов.

  • Имя файла: roditelskoe-sobranie-roditelyam-o-vnimanii-i-vnimatelnosti-prezentatsiya-k-uroku-1-klass.pptx
  • Количество просмотров: 136
  • Количество скачиваний: 1
- Предыдущая Вот и стали мы на год взрослей презентация к уроку (средняя группа)
Следующая - gimnastika

Похожие презентации

Презентация для классного часа Экологические проблемы села Презентация для классного часа Экологические проблемы села 121
Автоматизация звука [р] презентация к уроку по логопедии (старшая, подготовительная группа) Автоматизация звука [р] презентация к уроку по логопедии (старшая, подготовительная группа) 100
Презентация Пословицы в картинках учебно-методический материал по развитию речи по теме Презентация Пословицы в картинках учебно-методический материал по развитию речи по теме 109
Роль домашних заданий в успешном обучении детей Роль домашних заданий в успешном обучении детей 122
Мастер-класс Лингводидактическое обеспечение процесса формирования информационной грамотности младшего школьника презентация к уроку Мастер-класс Лингводидактическое обеспечение процесса формирования информационной грамотности младшего школьника презентация к уроку 104
Имя твое несу через года как святыню методическая разработка Имя твое несу через года как святыню методическая разработка 108
Презентация тақырыбы: бала тәрбиесінде ата-аналардың рөлі Презентация тақырыбы: бала тәрбиесінде ата-аналардың рөлі 258
Законодательство Российской Федерации в сфере высшего образования Законодательство Российской Федерации в сфере высшего образования 109
Презентация педагогического опыта Я – учитель здоровья презентация к уроку по логопедии Презентация педагогического опыта Я – учитель здоровья презентация к уроку по логопедии 105
Презентация Путешествие в страну знаний презентация к уроку (1, 2, 3, 4 класс) Презентация Путешествие в страну знаний презентация к уроку (1, 2, 3, 4 класс) 162
Ваш ребенок – третьеклассник презентация к уроку (3 класс) Ваш ребенок – третьеклассник презентация к уроку (3 класс) 112
Педагогический совет Театрализованная деятельность в ДОУ с учетом ФГОС ДО презентация Педагогический совет Театрализованная деятельность в ДОУ с учетом ФГОС ДО презентация 144
Презентация для классного часа Мы - дети природы. презентация урока для интерактивной доски (2,3 класс) по теме Презентация для классного часа Мы - дети природы. презентация урока для интерактивной доски (2,3 класс) по теме 146
Выступление на педсовете Стержневые задачи модернизации образования — повышение доступности, качества и эффективности образования методическая разработка по теме ВОПРОСЫ АНКЕТЫ Выступление на педсовете Стержневые задачи модернизации образования — повышение доступности, качества и эффективности образования методическая разработка по теме ВОПРОСЫ АНКЕТЫ 131
Родительское собрание Адаптация первоклассника в школе , 1 класс презентация к уроку (1 класс) Родительское собрание Адаптация первоклассника в школе , 1 класс презентация к уроку (1 класс) 95
Презентация Газета - в подарок! Изготовление газеты для слабовидящих и слепых детей. Презентация Газета - в подарок! Изготовление газеты для слабовидящих и слепых детей. 129
Презентация для специалистов образования по теме: ОПЫТ ПРИМЕНЕНИЯ ИКТ В УСЛОВИЯХ ГППЦ ДОгМ Презентация для специалистов образования по теме: ОПЫТ ПРИМЕНЕНИЯ ИКТ В УСЛОВИЯХ ГППЦ ДОгМ 126
Презентация Мы - россияне! презентация к уроку по логопедии (1, 2, 3, 4 класс) Презентация Мы - россияне! презентация к уроку по логопедии (1, 2, 3, 4 класс) 123
Творческие работы в гпд Рисуем зиму презентация к уроку (4 класс) Творческие работы в гпд Рисуем зиму презентация к уроку (4 класс) 115
Презентация о ветеране ВОВ - Московской О.Я. Презентация о ветеране ВОВ - Московской О.Я. 124
это мы 1А презентация к уроку (1 класс) по теме это мы 1А презентация к уроку (1 класс) по теме 98
Презентация А ну-ка мальчики, а ну-ка девочки Презентация А ну-ка мальчики, а ну-ка девочки 177
Воспитательная программа Родник здоровья рабочая программа Воспитательная программа Родник здоровья рабочая программа 127
Формы организации совместной взросло-детской деятельности в процессе формирования социально-коммуникативных и речевых умений у детей дошкольного возраста консультация Формы организации совместной взросло-детской деятельности в процессе формирования социально-коммуникативных и речевых умений у детей дошкольного возраста консультация 97
Символы города - герб г. Красноярска презентация к уроку Символы города - герб г. Красноярска презентация к уроку 135
След Великой Победы в наших семьях След Великой Победы в наших семьях 53
Мастер-класс: Организация коррекционной работы с детьми с нарушениями речи. презентация по логопедии Мастер-класс: Организация коррекционной работы с детьми с нарушениями речи. презентация по логопедии 99
Классный час Олимпийский старт Кубани! классный час (3 класс) по теме Классный час Олимпийский старт Кубани! классный час (3 класс) по теме 110
Преподавание по программам начального образования в начальных классах и классах компенсирующего и развивающего образования Преподавание по программам начального образования в начальных классах и классах компенсирующего и развивающего образования 114
den materi 1 den materi 1 143