Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Методическая разработка Использование мнемотехники в логопедической работе учебно-методический материал по логопедии (старшая группа) по теме

Проблемы речи детей дошкольного возраста:Односложная, состоящая лишь из простых предложений речь. Неспособность грамматически правильно построить предложение.Бедность речи. Недостаточный словарный запас.Употребление нелитературных слов и выражений.Бедная диалогическая речь: неспособность грамотно и доступно сформулировать вопрос, построить краткий или развёрнутый
Выполнила: Карелина И.В.учитель-логопед МАДОУ № 2г. АсиноИСПОЛЬЗОВАНИЕ МНЕМОТЕХНИКИ В ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЕ Проблемы речи детей дошкольного возраста:Односложная, состоящая лишь из простых предложений речь. Неспособность Ребёнок должен научиться выделять самое главное в повествовании, последовательно Мнемотехника - это система методов и приемов, Цель обучения мнемотехнике - развитие памяти, мышления, воображения, Суть мнемосхем заключается в следующем: на каждое слово или маленькое Одним из методов активизации творческого мышления ребенка является символическая аналогия. Виды мнемообозначений:  мнемоквадраты; мнемодорожки:; мнемотаблицы Рассказ о насекомых по мнемодорожке Мнемотаблица к стихотворению у детей увеличивается круг знаний об окружающем мире; появляется желание пересказывать тексты, «Даже мгновенное озарение может стать той первой искрой, из которой рано или
Слайды презентации

Слайд 2 Проблемы речи детей дошкольного возраста:
Односложная, состоящая лишь из

Проблемы речи детей дошкольного возраста:Односложная, состоящая лишь из простых предложений речь.

простых предложений речь. Неспособность грамматически правильно построить предложение.
Бедность речи.

Недостаточный словарный запас.
Употребление нелитературных слов и выражений.
Бедная диалогическая речь: неспособность грамотно и доступно сформулировать вопрос, построить краткий или развёрнутый ответ.
Неспособность построить монолог: например, сюжетный или описательный рассказ на предложенную тему, пересказ текста своими словами.
Отсутствие логического обоснования своих утверждений и выводов.
Отсутствие навыков культуры речи: неумение использовать интонации, регулировать громкость голоса и темп речи и т. д.
Плохая дикция.


Слайд 3 Ребёнок должен научиться выделять самое

Ребёнок должен научиться выделять самое главное в повествовании, последовательно

главное в повествовании, последовательно излагать основные действия и события.




Слайд 4 Мнемотехника - это

Мнемотехника - это система методов и приемов, обеспечивающих

система методов и приемов, обеспечивающих эффективное запоминание, сохранение и

воспроизведение информации, и, конечно, развитие речи.


Слайд 5 Цель обучения мнемотехнике -

Цель обучения мнемотехнике - развитие памяти, мышления, воображения, внимания,

развитие памяти, мышления, воображения, внимания, а именно психических процессов,

так как они тесно связаны с полноценным развитием речи.


Слайд 6 Суть мнемосхем заключается в следующем: на

Суть мнемосхем заключается в следующем: на каждое слово или маленькое

каждое слово или маленькое словосочетание придумывается картинка (изображение); таким

образом, весь текст зарисовывается схематично.
Глядя на эти схемы – рисунки ребёнок легко воспроизводит текстовую информацию.


Слайд 7 Одним из методов активизации творческого мышления

Одним из методов активизации творческого мышления ребенка является символическая аналогия.

ребенка является символическая аналогия.
Символическая аналогия включает в себя обобщенный,

абстрактный словесный или графический образ объекта.
Символическая аналогия может быть:
- графической;
- словесной.


Слайд 8 Виды мнемообозначений:
мнемоквадраты;
мнемодорожки:;
мнемотаблицы

Виды мнемообозначений: мнемоквадраты; мнемодорожки:; мнемотаблицы

Слайд 12 Рассказ о насекомых по мнемодорожке

Рассказ о насекомых по мнемодорожке

Слайд 13 Мнемотаблица к стихотворению

Мнемотаблица к стихотворению

Слайд 14



у детей увеличивается круг знаний об окружающем мире;

у детей увеличивается круг знаний об окружающем мире; появляется желание пересказывать


появляется желание пересказывать тексты, придумывать интересные истории;
появляется интерес

к заучиванию стихов и потешек;
словарный запас выходит на более высокий уровень;
дети преодолевают робость, застенчивость, учатся свободно держаться перед аудиторией.

Результаты


Слайд 15 «Даже мгновенное
озарение
может стать той первой искрой,

«Даже мгновенное озарение может стать той первой искрой, из которой рано

из которой рано или поздно
возгорится пламя
творческого поиска»

В. Шаталов

  • Имя файла: metodicheskaya-razrabotka-ispolzovanie-mnemotehniki-v-logopedicheskoy-rabote-uchebno-metodicheskiy-material-po-logopedii-starshaya-gruppa-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 97
  • Количество скачиваний: 0