Презентация на тему Методический семинар

молить богов о том,
чтобы

в здоровом теле был здоровый дух.
Нужно, однако, не только молиться, но и трудиться!»

* 20% - наследственные факторы;
* 20%

- состояние окружающей
среды;
* 50% - образ жизни человека.

жизни, создание условий направленных на укрепление здоровья, сохранение здоровья

физического, психического и духовного, очень актуальны сегодня.  Сегодня сохранение и укрепление здоровья детей — одна из главных стратегических задач развития страны.
В федеральном государственном образовательном стандарте огромное внимание уделяется вопросам здоровьесбережения. От состояния здоровья детей во многом зависит благополучие любого общества. Однако, согласно данным Минздрава РФ, сегодняшнее состояние здоровья детей и подростков вызывает серьёзную тревогу: количество абсолютно здоровых детей за последнее десятилетие снизилось с 23% до 15% и увеличилось количество детей, имеющих хронические заболевания с 16% до 17,3%, приблизительно 20-27% детей относится к категории часто и длительно болеющих. Почти 90% детей дошкольного возраста имеют стандартные отклонения в строении опорно-двигательного аппарата- нарушение осанки, плоскостопие. У 20-30% детей старшего дошкольного возраста наблюдаются невротические проявления.

уже в детском саду и необходимо помнить, что образ

жизни человека не складывается сам по себе в зависимости от обстоятельств, а формируется в течение жизни целенаправленно и постоянно.
Одной из основных целей дошкольного учреждения является создание условий, гарантирующих формирование и укрепление здоровья воспитанников.
Основным из средств реализации этой цели является формирование культуры здорового образа жизни (ЗОЖ) .

«Об образовании в РФ»
Федеральный Государственный образовательный стандарт ДО от

17.10.2013
Санитарные нормы и правила

Теоретические основы здоровьесберегающего
сопровождения в ДОУ освещались: Н.М.Амосовым,, Н.Н. Авдеевой, О.Л. Князевой, Р.Б. Стерненой, Л.Ф. Тихомировой, Л.А. Обуховой, М.Ю. Картушиной.

детей дошкольного возраста через познавательное развитие.

Задачи:
Сохранять и укреплять физическое и психическое здоровье детей.
Способствовать развитию познавательного интереса к своему организму и его возможностям.
Развивать у ребенка готовность самостоятельно и эффективно решать задачи по сохранению здоровья.
Воспитывать культурно-гигиенические навыки, потребность быть здоровым .

важнейшая составная часть его общего развития, подготовки к школе

и дальнейшей взрослой жизни. Этот сложный процесс предполагает формирование познавательных интересов, накопления разнообразных знаний и умений, овладению речью. Познавательное развитие неотъемлемо связано со здоровым образом жизни.

блок «Я познаю себя»











3 блок «Здоровое питание»

4 блок «Безопасный

мир»

сказать: забота о здоровье детей – важнейшая работа воспитателя.»
В.А.Сухомлинский