- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Методы диагностики психологической готовности к школьному обучению
Содержание
- 2. Психологическая готовность к школе – это сложное
- 3. Методы диагностики
- 4. Мотивационная сфера
- 5. Методика «Сказка» (Н. И. Гуткина)Цель: определение доминирования познавательного или игрового мотива
- 6. Методика «Внутренняя позиция школьника» (Н. И. Гуткина)
- 7. Методика по определению мотивов учения (М. Р.
- 8. Произвольная сфера
- 9. Методика «Домик» (Н. И. Гуткина)Цель: развитие пространственного восприятия, произвольного внимания и сенсомоторной координации.
- 11. Методика «Да и нет» (Н. И. Гуткина)Цель:
- 12. Интеллектуальная и речевая сфера
- 13. Методика «Последовательность событий»Цель: позволяет исследовать такие качества
- 15. Методика «Звуковые прятки» (Н. И. Гуткина)Цель: проверить фонематический слух ребенка.
- 16. Ориентировочный тест школьной зрелости Керна-ЙирасекаТест состоит из
- 19. Графический диктант (по Д.Б. Эльконину).Цель: проверяется умение действовать строго по инструкции
- 21. Скачать презентацию
- 22. Похожие презентации
Психологическая готовность к школе – это сложное образование, предполагающеедостаточно высокий уровень развития мотивационной, интеллектуальной сфер и сферы произвольности.
Слайд 2
Психологическая готовность к школе –
это сложное образование,
предполагающее
произвольности.
Слайд 5
Методика «Сказка»
(Н. И. Гуткина)
Цель: определение доминирования познавательного
или игрового мотива
Слайд 6
Методика «Внутренняя позиция школьника» (Н. И. Гуткина)
Цель:
выявление внутренней позиции школьника, определить наличие познавательной и учебной
мотивации у ребенка, а также культурный уровень среды, в которой он растет.
Слайд 7
Методика по определению мотивов учения
(М. Р. Гинзбург,
1988)
Цель: выявление следующих мотивов учения: учебный, социальный, позиционный, внешний,
игровой и отметка.
Слайд 9
Методика «Домик» (Н. И. Гуткина)
Цель: развитие пространственного восприятия,
произвольного внимания и сенсомоторной координации.
Слайд 11
Методика «Да и нет» (Н. И. Гуткина)
Цель: выявить
умение ребенка действовать по правилу, развитие произвольного внимания, произвольной
памяти и произвольной регуляции деятельности.
Слайд 13
Методика «Последовательность событий»
Цель: позволяет исследовать такие качества мышления,
как процесс обобщения и способность устанавливать причинно-следственные связи, а
также выявляет уровень речевого развития, произвольного внимания, произвольной регуляции деятельности и кругозор ребенка.
Слайд 16
Ориентировочный тест школьной зрелости Керна-Йирасека
Тест состоит из трех
заданий:
1) рисование мужской фигуры по памяти;
2) срисовывание письменных букв;
3)
срисовывание группы точек.
Слайд 19
Графический диктант
(по Д.Б. Эльконину)
.
Цель: проверяется умение действовать
