Презентация на тему Модульная Объектно-Ориентированная Учебная Система

педагогики (акцент на взаимодействие между учениками, обсуждения);
Пригодна как

для дистанционного обучения, так и для очного (запись на курсы, расписания, журнал)
Простой, “легкий”, эффективный, совместимый web-интерфейс;
Простая установка на любую платформу, поддерживающую PHP. Для работы необходима только одна база данных;
Сделан акцент на защите (шифрованные сессии, SSL, аутентификация с LDAP-, IMAP-, POP3-, NNTP-серверов).

языковые пакеты позволяют добиться полной локализации. На данный момент

поддерживаются  20 языков (включая русский).
Хорошо документированный код под GPL-лицензией – модульный и легко модифицируемый. 

высокой безопасности;

Простая интеграция с существующими системами аутентификации:
На основе e-mail:

ученик может создать свой аккаунт. Email адрес проверяется через подтверждение;

Внешняя база данных: любая база данных, содержащая минимум 2 поля, может использоваться в качестве внешнего источника аутентификации.

для своих курсов, чтобы предотвратить попадание на курсы посторонних.

Он может передавать ученикам ключ в личной беседе, с помощью email, т.п.

Ученики могут редактировать свои аккаунты (фотографии, личные данные, реквизиты);

Каждый пользователь может указать своё локальное время(если он в отпуске с родителями например), при этом все даты в системе будут переведены для него в местное время (время сообщений в форумах, сроки выполнения заданий, т.д.).

«форум», «дерево»;
Богатый набор модулей-составляющих для курсов - Форум, Тетрадь,

Тест, Ресурс, Опрос, Анкета, Домашнее Задание;
Изменения, произошедшие в курсе со времени последнего входа пользователя в систему, могут отображаться на первой странице курса.

сообщения в форум, записи в тетради...) могут редактироваться встроенным

WYSIWYG RichText-редактором(!);
Все оценки (из Форумов, Рабочих тетрадей, Тестов и Заданий) могут быть собраны на одной странице (либо в виде файла);
Доступен полный отчет по вхождению пользователя в систему и работе, с графиками и деталями работы над различными модулями (последний вход, количество прочтений, сообщения, записи в тетрадях);
E-mail-рассылки новостей, форумов, оценок и комментариев учителей.

сдачи, максимальная оценка и формат ответа;

Учащиеся могут закачивать ответы

на задание (в заданном формате) на сервер, где автоматически записывается время ответа (учитель видит, какие работы сданы после окончания срока);

Для каждого задания можно отвести форум, в котором будет участвовать весь класс (ставить оценки и комментировать);

Комментарии учителя дописываются под заданием для каждого ученика (копии комментария высылаются по электронной почте);

Учитель может разрешить студентам изменять свои ответы на задание, для повторной оценки.

между учителем и учеником;
Учитель может оценивать каждую запись в

тетради для всей группы одновременно в удобном web-интерфейсе на одной странице;
Комментарий учителя добавляется к записи в тетради, и сообщение об этом посылается на e-mail.

базу данных, содержащую вопросы для многократного использования в различных

тестах;
Тесты автоматически оцениваются (и могут быть переоценены при изменении «стоимости» вопросов);
Тесты могут иметь ограниченные временные рамки;
По выбору учителя, тесты могут проходиться несколько раз, могут показывать комментарии к ответам и/или правильные ответы.
Вопросы могут содержать HTML-текст и картинки.
Вопросы, предполагающий выбор из вариантов ответов могут иметь как один правильный ответ, так и несколько.
Поддерживаются вопросы с ответом в виде слова или фразы
Поддерживаются альтернативные вопросы (верно/не верно)

студенты проголосовали за что-нибудь, или для получения комментариев от

каждого студента;
Учитель видит результаты в виде таблицы ученик - выбор.

для учителей", "новостной форум", "открытый для всех" и др.);
К

каждому сообщению добавляется фотография автора;
Пользователь может выбирать, в каком виде ему будут показывать сообщения форума («плоский»\«дерево», сортировка);
Пользователи могут подписаться на индивидуальные форумы (будут получать сообщения по email) или учителя могут в обязательном порядке подписать на форум всех;
Учителя могут запретить пользователям отвечать в форуме (новостные форумы).

решать дидактические задачи в школе?

со своими тьюторами, а также между собой
Форум -общий для

всех учащихся на главной странице программы, а также различные частные форумы
Электронная почта
Обмен вложенными файлами с преподавателем (внутри каждого курса)
Обмен сообщениями с преподавателем
Чат
Обмен сообщениями и файлами между студентами

которая требует от учащихся подготовить ответ в электронном виде

(в любом формате) и загрузить его на сервер
Опрос может быть полезным для стимулирования мышления или нахождения общего мнения в процессе исследования проблемы.
Пояснение - позволяет помещать текст и графику на главную страницу курса
Тесты - позволяет учителю создать набор тестовых вопросов. Вопросы могут быть в закрытой форме (множественный выбор), с выбором верно/не верно, на соответствие, предполагать короткий текстовый ответ, а также числовой или вычисляемый
Wiki позволяет создавать документ несколькими людьми сразу с помощью простого языка разметки прямо в окне браузера
Анкеты - хороший способ обследования
Глоссарий - основной словарь понятий, используемых программой, а также словарь основных терминов каждой лекции
Урок (лекция) состоит из набора страниц, каждая из страница обычно заканчивается вопросом, на который учащийся должен ответить. В зависимости от правильности ответа учащийся переходит на следующую страницу или возвращается на предыдущую