Презентация на тему Мультимедийная разработка логопедического занятия. Как животные готовятся к зиме. план-конспект занятия по логопедии (средняя группа)

утра: Пор-р-ра! Пор-р-ра! А что пора? Такая с ней

морока, Когда трещит… (сорока).

осень скоро закончится, наступит зима и пора проверить свои

кладовые. Лесные животные услышали об этом и решили созвать лесное собрание. Приглашаю вас ребята. на это собрание и узнаем, как жители леса подготовились к зиме. А так, как идёте туда в гости, вы должны вести себя как полагается гостям: Указ от сороки    

мы в лес. Су-су-су-тихо в лесу. Ес-ес-ес-опустел осенний лес.

Су-су-су холодно в лесу.

сможете узнать, отгадав мои загадки. (отгадывание загадок).
4. Анимированная презентация

«Как животные готовятся к зиме».

хвост?».

к зиме?

зиме?
11. Задание . Поделка «Зайка беленький»( вата, самоклейка)

14. Самомассаж кистей рук Дождик

вылился из тучки, с помощью Су-Джок шарика. Вымыл ежику колючки. Еж доволен - сыт, умыт,
На кроватке сладко спит!

12. Назовите животное по тени.
Как готовится еж к зиме?

зиме?

16. Кинезиологическое упражнение :
«Медвежье покачивание».

зиме?

16. Задание «Собери из разрезных картинок лису и волка»
(по

образцу).

к зиме. Скажите, кто где живёт? Вы согласны помочь диким

животным построить жилища на зиму?

Постройка из природного материала дупла для белки и норки для ежа.

сад.
Ду ду ду ду–весело у нас в саду.

по развитию речи с использованием здоровьесберегающих технологий) Цель: Познакомить детей

как дикие животные готовятся к зиме. Задачи: Обучающие: 1. Продолжать формировать потребность в познании животного мира. Коррекционно-развивающие:
1. Обогащение словаря, формирование грамматического строя речи, развитие связной речи, внимания, памяти, логического мышления. 2.Развивать мелкую и общую моторику.
 
Воспитательные: 1.Воспитывать интерес к животным, уважительное и бережное обращение к природе. 2.Воспитывать положительные эмоции по отношению друг к другу в совместной деятельности.
Ход занятия.
Организационный момент. Сообщение темы занятия.

Трещало с самого утра: Пор-р-ра! Пор-р-ра! А что пора? Такая с ней морока, Когда трещит… (сорока). На доске появляется изображение птицы.
- Очень очень осень скоро закончится, наступит зима и пора проверить свои кладовые. Лесные животные услышали об этом и решили созвать лесное собрание. Приглашаю вас ребята. на это собрание и узнаем, как жители леса подготовились к зиме. А так, как идёте туда в гости, вы должны вести себя как полагается гостям:
 
 

свежим воздухом дышать, бегай, прыгай и играй только, чур,

не забывай. Что в лесу нельзя шуметь, Даже очень громко петь. Здесь не нужно всех ловить, Топать, хлопать, палкой бить. Ты в лесу всего лишь гость, Здесь хозяин дуб и лось. Их покой побереги. Ведь они вам не враги!

Речевая разминка. Ес-ес-ес-пришли мы в лес. Су-су-су-тихо в лесу. Ес-ес-ес-опустел осенний лес. Су-су-су холодно в лесу. А кто пришел на лесное собрание, вы сможете узнать, отгадав мои загадки: 1. Пышный хвост торчит с верхушки Что за странная зверюшка: Щелкает орехи мелко, Ну, конечно, это … (Белка). 2. Кто зимой холодной В лесу бродит злой, голодный? (Волк). 3. Недотрога весь в иголках, Я живу в норе под елкой. Хоть открыты настежь двери, Но ко мне не ходят звери. (Еж).

в огороде грядки,
Удирает без оглядки. (Заяц).

5. Хозяин

лесной
Просыпается весной,
А зимой под снежный вой
Спит в избушке снеговой. (Медведь).

6. Посмотрите-ка какая-
Вся горит, как золотая,
Ходит в шубе дорогой,
Хвост пушистый и большой. (Лиса).

На доске вывешиваются картинки с изображениями угаданных животных.
Кажется, все собрались, и мы можем идти.

II. Объяснение темы занятия.
-А сейчас, ребята, вы должны вести себя тихо и внимательно слушать меня. Я расскажу вам, как лесные жители готовятся к зиме.
Гимнастика для глаз.

Игра «Ты какой? Ты какая?»
Внимательно слушайте музыку и показывайте движения животного, изображённого на вашей маске. Как только музыка закончится, вы должны на пеньке найти хвост «своего» зверя и сказать, чей это хвост (медвежий, лисий, заячий, волчий, беличий, ежовый)

Логопед: Как интересно звери о себе рассказали и правильно нашли свои хвосты. Предлагаю вам ещё раз вспомнить, какие звери живут в лесу.