Слайд 2
Для изготовления тетратетрафлексагона понадобится лист бумаги, разделенный на
12 квадратов, рис. 1. (а и б). Пунктиром обозначены
линии разрезов.
Рис. 1. Тетрафлексагоны (Tetraflexagons)
Слайд 3
Взяв прямоугольник так, чтобы лицевая его сторона (рис.
1, а) была обращена к нам, отогните вниз и
налево язычок из двух центральных квадратов с цифрами 2 и 1.
Назад отогните и правый столбец с цифрами 3, 1, 3 (рис. 1, в).
Слайд 4
Теперь новый правый столбец с тремя двойками тоже
подогните назад.
Загните на себя квадрат с тройкой, висящий до
сих пор слева. В результате сверху должны оказаться все квадраты с цифрой 1.
Слайд 5
Два центральных квадрата склейте прозрачной лентой так, как
показано на рис. 1, г.
Перегибая этот тетрафлексагон вдоль вертикальной
линии, вы обнаружите четыре разные его поверхности с единицами, двойками и тройками. Сложнее всего найти поверхность, пронумерованную четверками. Разумеется, рвать картон не разрешается.
Слайд 6
Переходим к выполнению теста
Д. Голланда
Цель: выявить тип
профессиональной направленности и профессионального развития личности.
Структура: методика состоит из
попарно представленных различных профессий. Всего 42 выбора. В основу методики положена оценка профессионального типа. Голланд выделял 6 типов.
Слайд 7
Инструкция: в бланке ответов (Таблица №1) попарно представлены
различные профессии. В каждой паре профессий постарайтесь найти ту,
которой вы отдаете предпочтение и отметьте ее в тетратетрафлексагоне на развороте с единицами.
Слайд 9
Таблица №2. Ключ к тесту Д. Голланда
Слайд 10
Подсчитайте количество баллов в каждой колонке типа профессиональной
направленности личности (всего 6 типов).
Перегибая тетратетрафлексагон вдоль вертикальной линии,
найдите поверхность с двойками и впишите подсчитанное количество баллов для каждого типа профессиональной направленности личности. Определите квадрат с наибольшим количеством баллов.
Перегнув тетратетрафлексагон аналогичным образом, найдите поверхность с тройками. Там, где ранее был квадрат с наибольшим количеством баллов, теперь будет квадрат с вашим типом профессиональной направленности личности. Голланд выделял 6 типов.
Слайд 11
Реалистичный тип – несоциальный, ориентированный на настоящее, эмоционально
стабильный, занимающийся конкретными объектами (вещами, инструментами, машинами), отдает предпочтение
занятиям, требующим моторной ловкости, конкретности. Развиты математические, невербальные способности.
О. Платонова – садовод
(участница телепередач:
«фазенда», «доброе утро» …
Слайд 12
Интеллектуальный тип – несоциален, аналитичен, рационален, независим, оригинален.
Преобладают теоретические ценности, любит решать задачи, требующие абстрактного мышления,
интеллектуал. Гармонично развиты вербальные и невербальные способности.
А. Эншейн – физик
(Создатель общей
теории относительности)
П.В. Дуров – программист
(создатель сайта вконтакте)
Слайд 13
Социальный тип – обладает социальными умениями, нуждается в
контактах. Черты его характера: стремление поучать и воспитывать, гуманность,
женственность. Представитель данного типа старается держаться в стороне от интеллектуальных проблем; активен, но часто зависим от мнения группы людей проблемы решает опираясь на эмоции, чувство, умение общаться. Обладает хорошими вербальными способностями.
А. Адлер – психолог
(основатель школы
«индивидуальной психологии»
С.П. Боткин – врач
(основатель учения о
целостности организма
человека)
Слайд 14
Конвенциональный тип – предпочитает четко структурированную деятельность. Характер
стереотипный, конкретный, практический. Не проявляет критичность, оригинальность, консервативен. Слабо
развиты организаторские способности, преобладают математические способности.
Д.Д. рокфеллер - финансист
Слайд 15
Предприимчивый тип – избирает цели, которые позволяют энергию,
энтузиазм. Импульсивен, любит приключения. Представитель данного типа доминантен, любит
признание, любит руководить. Ему не нравится практический труд, а также занятия, требующие интеллектуальных усилий, усидчивости. Хорошо решает задачи, связанные с руководством, агрессивен и предприимчив, обладает хорошими вербальными способностями.
Л.Г. Парфёнов – журналист
(известен благодаря телепередачам
«намедни» и «российская империя»)
Слайд 16
Артистический тип – опирается на эмоции, воображение, интуицию;
имеет сложный взгляд на жизнь. Независим в решениях, оригинален.
Высоко развиты моторные и вербальные способности. Для представителей данного типа характерен высокий жизненный идеал с утверждением своего «Я».
А.С. Кончаловский – режиссер
(презедент киноакадемии «Ника»)
Слайд 17
Перегибая тетратетрафлексагон вдоль вертикальной линии, найдите поверхность с
четверками. Там, где ранее был квадрат с вашим типом
профессиональной направленности личности, теперь будут конкретные профессии в зависимости от типа личности..
Слайд 18
Конкретные профессии в зависимости от типа личности
Реалистичный тип:
механик, электрик, инженер, агроном, фермер, зоотехник, садовод, автослесарь, шофер
и ....
Интеллектуальный тип: ботаник, астроном, математик, физик, программист и ...
Социальный тип: учитель, врач, психолог, социальный работник и ...
Конвенциональный тип: наборщик, бухгалтер, секретарь, финансист, экономист, канцелярский служащий и ...
Предприимчивый тип: артист, журналист, телеоператор, директор, дипломат, предприниматель, маркетолог, менеджер, заведующий, репортер, юрист, политик, администратор и ....
Артистический тип: писатель, режиссер, декоратор, художник, музыкант, фотограф, актер, дизайнер и ...