Презентация на тему Нетрадиционное родительское собрание: “Игрушка – это серьезно

родителями.
Форма проведения – родительский тренинг.
Цель – выработать единую стратегию

родителей в выборе игрушек для детей

и обеспечения их явки на собрание изготовлено приглашение с

учетом темы собрания.
Для активизации родительского внимания использованы рассказы детей по теме “Моя любимая игрушка”.

до собрания и их результаты используются в ходе его

проведения.
Карточки – задания для родителей:
1 группа – «вредные игрушки» и «бесполезные игрушки»,
2 группа – «полезные игрушки».
Две педагогические ситуации для обсуждения в группах.
Памятки, оформленные каждой группой в процессе работы.
¼ листа ватмана, фломастеры, маркеры (для каждой группы).
Фишки желтого и красного цвета.
Продумать кто и как обеспечит присмотр за детьми во время собрания.

в общении, отказа от критики и оценки партнера по

общению.
Неформальный подход к организации и проведению этих форм общения ставит воспитателей перед необходимостью использования разнообразных методов активизации родителей.

- вводная;
- основная;
- разное.
Время

проведения собрания с родителями 1 ч 20 мин.

и доверия, сконцентрировать внимание родителей, замотивировать их на совместное

решение проблемы – путем сообщения темы.

Основная часть. При проведении основной части собрания использовались следующие методы: лекция, дискуссия, консультация.

Разное. Обсуждения вопросов проведения досуга детей, организация совместных мероприятий семьи и детского сада. Часть вопросов заранее решали с родительским комитетом.

являются для ребенка той средой, которая позволяет ему исследовать

окружающий мир, формировать и реализовывать свои творческие способности, выражать свои чувства, а также учит общаться и познавать себя. Подбор игрушек – дело серьезное и ответственное. От успешности этого дела зависит не только игра ребенка, но и прогресс в его развитии.

ориентироваться в мире современных игрушек, сохраняя баланс между желаниями

ребенка и пользой для него. Продумать какими критериями родители руководствовались при выборе данной категории игрушек.

ситуации и вырабатывать стратегии поведения в их разрешении.

Каждая из команд получает карточку с описанием ситуации, которую надо разрешить различными способами и разработать памятку по данной теме.

- все дети в группе любят

играть – 100 %;
- длительный интерес детей к новой игрушке 48 %;
- часто играют родители с детьми 68 %;
- при выборе игрушки родители руководствуются желанием ребенка 65 %.

Игра – задание. Родителям было предложено вспомнить семейные вечера и дать им самооценку.
По результатам игры родители играют с ребенком на равных, дети активны, любознательны и любят с ними играть.

Консультация “Какие игрушки должны быть у ребенка, чтобы помочь ему развиваться, активно проявлять себя в игре и жить радостной жизнью?”.

совместной деятельности родителей с детьми по русской народной сказке

“Зимовье зверей”. Родителям дана устная консультация из какого материала можно делать поделки, как привлечь ребенка к совместной деятельности.
Б) Участие родителей в спортивном празднике, посвященном “Олимпиаде зимних игр 2014”.

Приглашаются все родители к совместной деятельности, чтобы доставить детям радость.