системам организма. Усиливает концентрацию внимания, улучшает память. Можно применять ежедневно и
всю жизнь, выполняя несколько раз в течение дня. Массируются обе ушные раковины одновременно большими и указательными пальцами в положении сидя или лежа. Для целенаправленного влияния на зоны внимания и памяти массируются по порядку следующие зоны: противокозелок; трехсторонняя ямка; зона перехода завитка в восходящую часть; воронка – самая глубокая часть ушной раковины. Массаж выполняется в течение 5-7 минут до покраснения ушной раковины и появления в ней ощущения тепла.
Слайд 11
1. Самомассаж ладоней, пальцев, предплечья 2.Самомассаж рук с использованием
сухого бассейна «Зарядка» Сжимать и разжимать кулачки в «сухом бассейне» «Тесто» Опустить кисти
рук в «сухой бассейн» и изображать, как месят тесто «Повар» Выполнять круговые движения кистью в «сухом бассейне» по часовой стрелке и против нее (поочередно правой и левой рукой)
Слайд 12
Задание: «Расставь буквы по порядку и прочитай слово»
Слайд 13
Упражнение
«Цветные стеклышки» Воздействие цвета на организм ребенка: Синий –
успокаивающее действие, расслабляющий эффект, снижение спазмов, тормозящее действие. Красный –
повышение физической работоспособности, ощущение теплоты, стимуляция психических процессов. Зеленый – успокаивающее действие, создание хорошего настроения. Желтый – цвет радости и покоя, нейтрализация негативного состояния.