Слайд 2
Классное руководство –
профессиональная деятельность педагога,
направленная на
воспитание ребенка
в классном ученическом коллективе
Слайд 3
Основополагающими документами, определяющими стратегические направления модернизации деятельности классных
руководителей являются: Международные документы:
Конвенция о правах ребенка (издательство ЮНЕСКО,
принята 20.11.89г.). Декларация прав ребёнка (издательство ЮНЕСКО, принята 20.11.59г.).
Слайд 4
Федеральные законы: Закон Российской Федерации «Об образовании» (с изменениями
от 20.04.2008г.). Федеральная программа развития образования (приложение к Федеральному закону
«Об утверждении Федеральной программы развития образования» от 12.04.2000г. № 51-ФЗ). Федеральный закон «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» (от 24.06.99г. № 120-ФЗ). Федеральный закон «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» (от 24.07.98г. № 124-ФЗ).
Слайд 5
Ведомственные нормативно-правовые документы федерального уровня: О концепции модернизации российского
образования на период до 2010г. (приказ Министерства образования РФ
от 11.02.2002г. № 393). Минимальный объем социальных услуг по воспитанию в образовательных учреждениях общего образования (приложение к письму Минобразования России от 15.12.2002г. № 30-51-914/16). Концепция модернизации дополнительного образования детей Российской Федерации на период до 2010 года (приказ Министерства образования РФ от 11.02.2002г. № 393).
Слайд 6
МЕТОДИЧЕСКИЕ ПИСЬМА МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ РФ: Методические рекомендации об осуществлении
функций классного руководителя педагогическими работниками государственных общеобразовательных учреждений субъектов
Российской Федерации и муниципальных общеобразовательных учреждений (приказ Минобразования России от 03.02.2006г. № 21).
Слайд 8
Цель деятельности классного руководителя: Создание условий для саморазвития и
самореализации личности обучающегося, его успешной социализации в обществе.
Слайд 9
Задачи деятельности классного руководителя: Формирование и развитие коллектива класса Создание
благоприятных психолого- педагогических условий для развития личности Формирование здорового образа жизни Формирование у
обучающихся нравственных смыслов и духовных ориентиров
Слайд 10
Аналитико- прогностические функции Организационно- координирующие функции Контрольные функции Коммуникативные функции Функции классного руководителя:
Слайд 11
Критерии оценки осуществления функций классного руководителя
Слайд 12
Школьный уровень: Устав школы План работы школы Локальные акты (приложения к Уставу) Должностные обязанности
(инструкции)
Слайд 13
Локальные акты Положение об ученическом самоуправлении Положение о конкурсах
«Ученик года», «Класс года» Положение о классном родительском комитете Положение о
дежурном классе
Слайд 14
Локальные акты Положение о Парламенте школьной демократической республики Положение
о портфолио классного руководителя Положение о методическом объединении классных руководителей Положение о
Совете по профилактике безнадзорности и правонарушений среди обучающихся в школе
Слайд 15
Локальные акты Положение о школьном медиацентре Положение об Управляющем Совете Положение
о летней трудовой практике Положение о дежурном классе