- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Конспект классного часа по теме:Учусь общаться классный час (2 класс)
Содержание
- 2. Притча- это литературный жанр, малый поучительный рассказ, заключающий в себе множество премудростей.
- 6. ТЕМА: «УЧУСЬ ОБЩАТЬСЯ»
- 7. Цели:1. Найти ответ на вопрос «Что такое
- 8. Общение - процесс взаимодействия хотя бы двух людей друг с другом, передачи информации.
- 9. ЯШколаСемьяОбщество
- 10. в школе я – ученик и я
- 11. Ситуации
- 12. (1 подгруппа)Мальчик опаздывали на урок. Без
- 13. (2 подгруппа)Костя долго топтался у двери, не
- 14. (3подгруппа)Саша стучится в дверь, входит, извиняется, объясняет
- 15. Вывод: есть много трудностей, и с ними нужно уметь справляться.
- 16. «Сделай выбор»Доброта;Жадность;Внимательность;Замкнутость;Дружелюбие;Зависть;Грубость.
- 17. Вывод: положительные качества всегда помогут понять другого человека, разрешить трудную ситуацию.
- 18. Объективность- это когда суждение о ком-то или о чем-то совпадает с мнением других.
- 19. Необъективность- это отсутствие объективности, предвзятость .
- 20. Задание №2Чтобы поступать справедливо, объективно оценить другого человека, что необходимо сделать?
- 21. Задание №3Вспомните и приведите примеры необъективных оценок в ваш адрес.
- 23. Критика- это когда человек видит и откровенно говорит о недостатках других.
- 24. Ситуация: Андрей часто помогает маме. В
- 25. Правила критики: 1) начинать критику нужно
- 26. Игра «Карусель»1.Правило общественного порядка:2.Правило уважения:3.Правило доброты: 4.Правило организованности: 5.Правило милосердия: 6.Правило храбрости: 7.Правило дружбы:
- 27. 1. - Не опаздывай в школу; -
- 28. 4. Будь храбрым, не бойся препятствий.5. -
- 30. 123я умею хорошо общатьсямне необходимо улучшить общениенеобходимо многое изменить в общении
- 31. Скачать презентацию
- 32. Похожие презентации
Притча- это литературный жанр, малый поучительный рассказ, заключающий в себе множество премудростей.
Слайд 2 Притча- это литературный жанр, малый поучительный рассказ, заключающий
в себе множество премудростей.
Слайд 7
Цели:
1. Найти ответ на вопрос «Что такое общение?
»
2. Узнать, какую роль выполняет общение в нашей
жизни.3.Узнать какой Я в общении?
4.Научиться правильному общению с людьми.
Слайд 10
в школе я – ученик и я общаюсь...
в магазине я -покупатель и …
в транспорте я -
пассажир...в библиотеке я т-читатель...
в семье я- сын, дочь, внук, брат, сестра...
Я Общаюсь…
Слайд 12
(1 подгруппа)
Мальчик опаздывали на урок.
Без стука
открывает дверь, ничего не объясняя, Павлик входит в класс.
«Нечего мне объяснять, ни я один опаздываю», -думает он про себя и садится на место
Давайте представим себя на месте этого мальчика. Как вы думаете, правильно поступает Павлик, умет ли он общаться с другими людьми?
Слайд 13
(2 подгруппа)
Костя долго топтался у двери, не смог
попросить разрешение войти в класс . «Как же страшно,
меня никто не поймет, обязательно накажут», - шептал Костя.
Слайд 14
(3подгруппа)
Саша стучится в дверь, входит, извиняется, объясняет причину
опоздания
«Извинюсь и попрошу войти, ничего страшного, меня поймут,
это может случиться и с другими», - думает Саша про себя и стучится в дверь. Слайд 17 Вывод: положительные качества всегда помогут понять другого
человека, разрешить трудную ситуацию.
Слайд 20
Задание №2
Чтобы поступать справедливо, объективно оценить другого человека,
что необходимо сделать?
Слайд 24
Ситуация:
Андрей часто помогает маме. В школе
он рассказал своему другу Роме, как однажды, участвуя в
генеральной уборке, поторопился и некачественно вымыл пол. Мама увидела в углах пыль и сделала замечание сыну.- Ну и правильно поругала !Ты неумеха!
- И вообще, ты что девчонка?! - сказал Рома.
После этого случая, Андрей никогда не рассказывал Роме о семейных делах.
Слайд 25
Правила критики:
1) начинать критику нужно с хорошего,
с похвалы.
2) критиковать поступок человека, но не обижать самого
человека.
Слайд 26
Игра «Карусель»
1.Правило общественного порядка:
2.Правило уважения:
3.Правило доброты:
4.Правило организованности:
5.Правило
милосердия:
6.Правило храбрости:
7.Правило дружбы:
Слайд 27 1. - Не опаздывай в школу; - К урокам
готовься заранее, на перемене.
2. - Выполняй правила, предусмотренные Уставом
школы;
- Соблюдай порядок в школе и на её территории;
- Не бегай по классу.
3. - Уважай людей, и тогда люди будут уважать тебя;
- Проявляй сдержанность и терпение друг к другу.
Законы:
Слайд 28
4. Будь храбрым, не бойся препятствий.
5. - Старайся
создать в классе атмосферу дружбы и взаимопонимания; - В работе
старайся не создавать конфликтных ситуаций. Если же случился конфликт, то разрешай его мирным путём. 6. Доброта – это сила. Не бойся быть сильным – дари людям добро. 7. Рядом с тобой может оказаться кто-то, кому нужна помощь. Помоги.
Слайд 30
1
2
3
я умею хорошо общаться
мне необходимо улучшить общение
необходимо многое
