Презентация на тему Новые грани взаимодействия с семьями дошкольников в учреждениях дополнительного образования статья по теме

Содержание

2. От того, как прошло детство,
3. Требования к формам взаимодействия с родителями:
4. Формы работы с родителями
5. Формы работы с родителями и детьмиШкола родительской любви
6. Интеллектуальная играОткрытые занятия"Умники и умницы"
7. Экскурсии:Дендропарк Воинская часть Пожарная часть Детская библиотека Экзотические птицы
9. Праздники и развлечения:Путешествие в страну знаний» "Дни именинников" "С Новым годом!"
10. "Выпускной" "Дорогим и любимым..."
11. Выставки совместных творческих работ детей и родителей
12. Творческие задания Буклеты
13. Подарок для мамы
14. В результате работы у педагогов
15. Литература Евдокимова, Е. С. Детский сад
16. Скачать презентацию
17. Похожие презентации

От того, как прошло детство, кто вел ребенка за руку в детские годы, что вошло в его разум и сердце из окружающего мира, - от этого в решающей степени зависит, каким человеком станет сегодняшний

Главная
Педагогика
Новые грани взаимодействия с семьями дошкольников в учреждениях дополнительного образования статья по теме

Новые грани взаимодействия с семьями дошкольников в учреждениях дополнительного образования Гусельникова Ирина

От того, как прошло детство, кто вел ребенка за руку

Требования к формам взаимодействия с родителями:

Формы работы с родителями и детьмиШкола родительской любви

Экскурсии:Дендропарк Воинская часть Пожарная часть Детская библиотека Экзотические птицы

Новые грани взаимодействия с семьями дошкольников в учреждениях дополнительного образования статья по теме

Праздники и развлечения:Путешествие в страну знаний»

Выставки совместных творческих работ детей и родителей

В результате работы у педагогов установились партнёрские отношения с семьями

Литература Евдокимова, Е. С. Детский сад и семья [Текст] / Е.

Слайды презентации

Слайд 2 От того, как прошло детство, кто

вел ребенка за руку в детские годы, что вошло

в его разум и сердце из окружающего мира, - от этого в решающей степени зависит, каким человеком станет сегодняшний малыш.

В.А.Сухомлинский

Слайд 3 Требования к формам взаимодействия с родителями:

Слайд 4 Формы работы с родителями

Слайд 5 Формы работы с родителями и детьми
Школа родительской любви

Слайд 6 Интеллектуальная игра
Открытые занятия
"Умники и умницы"

Слайд 7 Экскурсии:

Дендропарк
Воинская часть
Пожарная часть
Детская библиотека
Экзотические

птицы

Слайд 8

Слайд 9 Праздники и развлечения:
Путешествие в страну знаний»

"Дни именинников"

"С Новым годом!"

Слайд 10 "Выпускной"
"Дорогим и любимым..."

Слайд 11 Выставки совместных творческих работ детей и родителей

Слайд 12 Творческие задания
Буклеты

Слайд 13 Подарок для мамы

Слайд 14 В результате работы у педагогов установились

партнёрские отношения с семьями воспитанников, создалась атмосфера взаимопонимания, эмоциональной

взаимоподдержки, общности интересов педагогов, родителей и детей. Эта система помогает привлечь родителей к педагогическому взаимодействию с ребёнком и педагогами.

Слайд 15 Литература
Евдокимова, Е. С. Детский сад и семья

[Текст] / Е. С. Евдокимова. - Мозаика-Синтез, 2007. -

144 с.
Тонкова Ю. М. Современные формы взаимодействия ДОУ и семьи [Текст] / Ю. М. Тонкова,
Н. Н. Веретенникова // Проблемы и перспективы развития образования (II): материалы междунар. заоч. науч. конф. (г. Пермь, май 2012 г.). — Пермь: Меркурий, 2012. — С. 71-74.
Лобанок Т.С. и др. Нетрадиционные формы взаимодействия дошкольного учреждения с семьей. — Мозырь, 2004