- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему О состоянии и перспективах развития фундаментальной науки и высшего образования в Республике Бурятия
Содержание
- 2. Число студентов в ВУЗах Республики Бурятия и филиалах иногородних ВУЗов2
- 3. Трудоустройство выпускников вузов3
- 4. Интеграционные процессы как фактор развития вузовской и академической науки4
- 5. Интеграционные процессы как фактор развития вузовской и академической науки (продолжение)5
- 6. Сотрудничество по формуле «школа-техникум-вуз»Педагогический колледжБурятский государственный
- 7. Подготовка научных кадров (аспирантура) 7
- 8. Модели интегрированных структур8
- 9. Возможные формы интеграции: совместные испытательные центры и
- 10. Скачать презентацию
- 11. Похожие презентации
Число студентов в ВУЗах Республики Бурятия и филиалах иногородних ВУЗов2
Слайд 6
Сотрудничество по формуле
«школа-техникум-вуз»
Педагогический колледж
Бурятский государственный университет
Училище культуры
и искусств
Восточно-Сибирская государственная академия культуры и искусств
Колледж статистики и
информатикиВосточно-Сибирский государственный технологический университет
Аграрный колледж
Бурятская государственная сельскохозяйст-венная академия
ШКОЛА
6
Слайд 9
Возможные формы интеграции:
совместные испытательные центры и лаборатории,
научные и технологические парки, научно-технические и инновационные фирмы;
совместные специализированные
советы по присуждению ученых степеней на базе вузов и НИИ;привлечение школьников и студентов к научным исследованиям путем проведения научных олимпиад, конкурсов, школ, конференций и др.;
реализация непрерывности образования по цепи: школа – вуз – магистратура – аспирантура – докторантура;
повышение уровня подготовки молодых ученых, путем направления на стажировки в ведущие научные центры, а также на международные научные конференции.
9
