Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Критерии и показатели, связанные с ИКТ, ЭОР и ИОС

Содержание

В соответствии раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» составляются формы экспертных заключений об уровне профессиональной деятельности педагогического работника образовательного учреждения.
Критерии и показатели, связанные с ИКТ, ЭОР и ИОСФирсова Е.Б., доцент кафедры В соответствии раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» составляются формы экспертных заключений В истории человеческой цивилизации, которая связана с технологиями и системами накопления В истории человеческой цивилизации, которая связана с технологиями и системами накопления В истории человеческой цивилизации, которая связана с технологиями и системами накопления В основу программно-технического подхода к определению информационно-образовательной среды положены объединённые в Анализируя многочисленные определения информационно-образовательной среды с точки зрения программно-технического подхода, очевидными становятся основные технологические черты ИОС Это понятийный аппарат обеспечивает взаимодействие составляющих компонентов. Создание и развитие информационного общества предполагает широкое применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в В основу использования ИКТ в отечественной педагогике положены базовые психолого-педагогические и методологические Отечественные и зарубежные исследования по использованию информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе убедительнодоказывают Отечественные и зарубежные исследования по использованию информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе убедительнорассматривают Отечественные и зарубежные исследования по использованию информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе убедительнороль Новых педагогических инструментов, использующихся в ЭОР, всего пять Внедрение ИКТ в учебный процесс обеспечивает Образовательные средства ИКТ можно классифицировать по ряду параметров 1. По решаемым педагогическим задачам Образовательные средства ИКТ можно классифицировать по ряду параметров 2. По функциям в организации образовательного процесса Образовательные средства ИКТ можно классифицировать по ряду параметров 3.По типу информации Образовательные средства ИКТ можно классифицировать по ряду параметров 4. По формам Образовательные средства ИКТ можно классифицировать по ряду параметров 5. По форме взаимодействия с обучаемым Можно выделить несколько аспектов использования различных образовательных средств ИКТ в образовательном процесс Можно выделить несколько аспектов использования различных образовательных средств ИКТ в образовательном процесс Можно выделить несколько аспектов использования различных образовательных средств ИКТ в образовательном процесс 3. Учебно-методический аспект Можно выделить несколько аспектов использования различных образовательных средств ИКТ в образовательном процесс Можно выделить несколько аспектов использования различных образовательных средств ИКТ в образовательном процесс 5. Контрольно-оценочный аспект Компьютер может использоваться на всех этапах: как при подготовке урока, так и Критерии и показатели Владение современными образовательными технологиями и методиками, эффективность их применения Критерии и показатели 1. Владение современными образовательными технологиями и методиками, эффективность их применения Критерии и показатели 1. Владение современными образовательными технологиями и методиками, эффективность их применения Критерии и показатели 1. Владение современными образовательными технологиями и методиками, эффективность их применения Критерии и показатели 1. Владение современными образовательными технологиями и методиками, эффективность их применения Критерии и показатели 1. Владение современными образовательными технологиями и методиками, эффективность их применения
Слайды презентации

Слайд 2 В соответствии
раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования»

В соответствии раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» составляются формы экспертных

составляются формы экспертных заключений об уровне профессиональной деятельности педагогического

работника образовательного учреждения.

Слайд 3 В истории человеческой цивилизации, которая связана с

В истории человеческой цивилизации, которая связана с технологиями и системами

технологиями и системами накопления и распространения знаний, выделяются три

ключевых достижения

Слайд 4 В истории человеческой цивилизации, которая связана с

В истории человеческой цивилизации, которая связана с технологиями и системами

технологиями и системами накопления и распространения знаний, выделяются три

ключевых достижения

Слайд 5 В истории человеческой цивилизации, которая связана с

В истории человеческой цивилизации, которая связана с технологиями и системами

технологиями и системами накопления и распространения знаний, выделяются три

ключевых достижения

Слайд 6

Слайд 7
В основу программно-технического подхода к определению информационно-образовательной

В основу программно-технического подхода к определению информационно-образовательной среды положены объединённые

среды положены







объединённые в систему, обеспечивающую эффективное протекание образовательного

процесса.

Слайд 8 Анализируя многочисленные определения информационно-образовательной среды с точки зрения

Анализируя многочисленные определения информационно-образовательной среды с точки зрения программно-технического подхода, очевидными становятся основные технологические черты ИОС

программно-технического подхода, очевидными становятся основные технологические черты ИОС

Слайд 9 Это понятийный аппарат обеспечивает взаимодействие составляющих компонентов.

Это понятийный аппарат обеспечивает взаимодействие составляющих компонентов.

Слайд 10 Создание и развитие информационного общества предполагает широкое применение

Создание и развитие информационного общества предполагает широкое применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ)

информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в образовании, что определяется рядом факторов

Слайд 11 В основу использования ИКТ в отечественной педагогике положены

В основу использования ИКТ в отечественной педагогике положены базовые психолого-педагогические и

базовые психолого-педагогические и методологические положения, разработанные
Л.С. Выготским

Ю.К. Бабанским

П.Я. Гальпериным

С.Л.

Рубинштейном

Н.Ф. Талызиной и др.

Слайд 12 Отечественные и зарубежные исследования по использованию информационно-коммуникационных технологий

Отечественные и зарубежные исследования по использованию информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе

в образовательном процессе убедительно
доказывают возможность и целесообразность использования ИКТ

в развитии речи, интеллекта и в целом личности обучающегося

И.Г. Захарова

В.П. Беспалько

С. Пейперт

Г. К. Селевко и др.

Слайд 13 Отечественные и зарубежные исследования по использованию информационно-коммуникационных технологий

Отечественные и зарубежные исследования по использованию информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе

в образовательном процессе убедительно
рассматривают психологические аспекты применения компьютера в

процессе обучения

Виштынецкий Е.И., Кривошеев А.О.
Вопросы применения информационных технологий в сфере образования и обучения //
Информационные технологии. 1998. - № 2.

Слайд 14 Отечественные и зарубежные исследования по использованию информационно-коммуникационных технологий

Отечественные и зарубежные исследования по использованию информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе

в образовательном процессе убедительно
роль и место ИКТ в системе

гуманитарного обучения

Б.С. Гершунский

И.Г.Захарова и др.

Слайд 15 Новых педагогических инструментов, использующихся в ЭОР, всего пять

Новых педагогических инструментов, использующихся в ЭОР, всего пять

Слайд 16

Слайд 17

Слайд 18 Внедрение ИКТ в учебный процесс обеспечивает

Внедрение ИКТ в учебный процесс обеспечивает

Слайд 19 Образовательные средства ИКТ можно классифицировать по ряду параметров

Образовательные средства ИКТ можно классифицировать по ряду параметров 1. По решаемым педагогическим задачам

1. По решаемым педагогическим задачам

Слайд 20 Образовательные средства ИКТ можно классифицировать по ряду параметров

Образовательные средства ИКТ можно классифицировать по ряду параметров 2. По функциям в организации образовательного процесса

2. По функциям в организации образовательного процесса

Слайд 21 Образовательные средства ИКТ можно классифицировать по ряду параметров

Образовательные средства ИКТ можно классифицировать по ряду параметров 3.По типу информации

3.По типу информации

Слайд 22 Образовательные средства ИКТ можно классифицировать по ряду параметров

Образовательные средства ИКТ можно классифицировать по ряду параметров 4. По формам применения ИКТ в образовательном процессе

4. По формам применения ИКТ в образовательном процессе

Слайд 23 Образовательные средства ИКТ можно классифицировать по ряду параметров 5.

Образовательные средства ИКТ можно классифицировать по ряду параметров 5. По форме взаимодействия с обучаемым

По форме взаимодействия с обучаемым

Слайд 24 Можно выделить несколько аспектов использования различных образовательных средств

Можно выделить несколько аспектов использования различных образовательных средств ИКТ в образовательном

ИКТ в образовательном процесс 1. Мотивационный аспект. Применение

ИКТ способствует увеличению интереса и формированию положительной мотивации обучающихся, поскольку создаются условия

Слайд 25 Можно выделить несколько аспектов использования различных образовательных средств

Можно выделить несколько аспектов использования различных образовательных средств ИКТ в образовательном

ИКТ в образовательном процесс 2. Содержательный аспект. Возможности ИКТ

могут быть использованы

Слайд 26 Можно выделить несколько аспектов использования различных образовательных средств

Можно выделить несколько аспектов использования различных образовательных средств ИКТ в образовательном процесс 3. Учебно-методический аспект

ИКТ в образовательном процесс 3. Учебно-методический аспект

Слайд 27 Можно выделить несколько аспектов использования различных образовательных средств

Можно выделить несколько аспектов использования различных образовательных средств ИКТ в образовательном

ИКТ в образовательном процесс 4. Организационный аспект. ИКТ

могут быть использованы в различных вариантах организации обучения

Слайд 28 Можно выделить несколько аспектов использования различных образовательных средств

Можно выделить несколько аспектов использования различных образовательных средств ИКТ в образовательном процесс 5. Контрольно-оценочный аспект

ИКТ в образовательном процесс 5. Контрольно-оценочный аспект

Слайд 29 Компьютер может использоваться на всех этапах: как при

Компьютер может использоваться на всех этапах: как при подготовке урока, так

подготовке урока, так и в процессе обучения: при объяснении

(введении) нового материала, закреплении, повторении, контроле ЗУН При этом компьютер выполняет следующие функции

Слайд 30

Слайд 31

Слайд 32

Слайд 33 Критерии и показатели Владение современными образовательными технологиями и методиками,

Критерии и показатели Владение современными образовательными технологиями и методиками, эффективность их применения

эффективность их применения

Слайд 34 Критерии и показатели 1. Владение современными образовательными технологиями и

Критерии и показатели 1. Владение современными образовательными технологиями и методиками, эффективность их применения

методиками, эффективность их применения

Слайд 35 Критерии и показатели 1. Владение современными образовательными технологиями и

Критерии и показатели 1. Владение современными образовательными технологиями и методиками, эффективность их применения

методиками, эффективность их применения

Слайд 36 Критерии и показатели 1. Владение современными образовательными технологиями и

Критерии и показатели 1. Владение современными образовательными технологиями и методиками, эффективность их применения

методиками, эффективность их применения

Слайд 37 Критерии и показатели 1. Владение современными образовательными технологиями и

Критерии и показатели 1. Владение современными образовательными технологиями и методиками, эффективность их применения

методиками, эффективность их применения

  • Имя файла: kriterii-i-pokazateli-svyazannye-s-ikt-eor-i-ios.pptx
  • Количество просмотров: 122
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Родовые общины
Следующая - Subjunctive Mood

Похожие презентации

Сайко А Сайко А 107
Коммуникативные УУД Коммуникативные УУД 109
Образовательная технология Портфолио Образовательная технология Портфолио 87
Семейно-правовой статус несовершеннолетнего презентация Семейно-правовой статус несовершеннолетнего презентация 149
Формирование мотивации на уроке иностранного языка как основное условие развития коммуникативной компетенции Формирование мотивации на уроке иностранного языка как основное условие развития коммуникативной компетенции 113
дополнительные приёмы для работы по профилактике дисграфии (дошкольники и 1 класс) презентация к уроку по логопедии (1 класс) по теме дополнительные приёмы для работы по профилактике дисграфии (дошкольники и 1 класс) презентация к уроку по логопедии (1 класс) по теме 122
Родительский всеобуч Безусловное принятие ребенка материал Родительский всеобуч Безусловное принятие ребенка материал 137
Конкурсное задание Методический семинар. Несколько советов от методиста Конкурсное задание Методический семинар. Несколько советов от методиста 116
Годовой план работы на 2009-2010 учебный год Годовой план работы на 2009-2010 учебный год 110
Путешествие в страну здоровья классный час (1 класс) по теме Путешествие в страну здоровья классный час (1 класс) по теме 93
Презентация к классному часу по теме Здоровый образ жизни Презентация к классному часу по теме Здоровый образ жизни 111
Памятка для родителей Памятка для родителей 109
Презентация по естествознанию на тему Грибы. Строение грибов (7 класс) Презентация по естествознанию на тему Грибы. Строение грибов (7 класс) 116
Презентация Детские организации классный час (2 класс) Презентация Детские организации классный час (2 класс) 146
Социальный педагог Социальный педагог 169
Этапы оформления образовательным учреждением разрешения на оказание платных образовательных услуг. презентация Этапы оформления образовательным учреждением разрешения на оказание платных образовательных услуг. презентация 139
По страницам журнала Грамотей методическая разработка (1 класс) по теме По страницам журнала Грамотей методическая разработка (1 класс) по теме 135
nozhnitsy nozhnitsy 193
Конспект презентации : Реализация права детей на проживание и воспитание в семье) (итоги работы по программе Дорога к дому) (в рамках проведения семинара директоров детских домов и школ-интернатов Орловской области Детская субкультура как меха презентация Конспект презентации : Реализация права детей на проживание и воспитание в семье) (итоги работы по программе Дорога к дому) (в рамках проведения семинара директоров детских домов и школ-интернатов Орловской области Детская субкультура как меха презентация 132
ФГОС презентация ФГОС презентация 112
Зимние виды спорта Зимние виды спорта 37
Презентация - Викторина Загадки природы Презентация - Викторина Загадки природы 179
Презентация. Семинар Тема: Личностно – ориентированные технологии в ДОУ методическая разработка по теме Презентация. Семинар Тема: Личностно – ориентированные технологии в ДОУ методическая разработка по теме 142
Домашние задания для детей Домашние задания для детей 106
Утренник Добро и зло методическая разработка (3 класс) по теме Утренник Добро и зло методическая разработка (3 класс) по теме 37
Милосердие-классный час презентация к уроку (2 класс) по теме Милосердие-классный час презентация к уроку (2 класс) по теме 111
Зимние праздники Зимние праздники 42
Приём педагогической техники Светофор учебно-методический материал Приём педагогической техники Светофор учебно-методический материал 160
Старшая группа №12 Солнышко компенсирующей направленности для детей 5-6 лет с ЗПРО. Осень - чудная пора Старшая группа №12 Солнышко компенсирующей направленности для детей 5-6 лет с ЗПРО. Осень - чудная пора 101
Песня День Победы презентация к уроку (1, 2, 3, 4 класс) Песня День Победы презентация к уроку (1, 2, 3, 4 класс) 106