Презентация на тему Организация дистанционного обучения в учебном процессе. Понятие тьютор

Содержание

2. Дистанционное обучение (ДО) является формой получения образования,
3. Организационно-технологические модели ДО.
4. Cтруктура взаимодействия организаций в СДО
5. ТЬЮТОР- методист, преподаватель или консультант-наставник,
6. ТЕХНОЛОГИИ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯтехнологии представления образовательной информации; технологии
8. ЛЕКЦИИВИДЕОЛЕКЦИИМУЛЬТИМЕДИА ЛЕКЦИИ
9. ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ
11. СЕМИНАРСКИЕ ЗАНЯТИЯФормируют исследовательский подход к изучению учебного и научного материала
12. КОНСУЛЬТАЦИИ
14. Скачать презентацию
15. Похожие презентации

Дистанционное обучение (ДО) является формой получения образования, наряду с очной и заочной, при которой в образовательном процессе используются лучшие традиционные и инновационные методы, средства и формы обучения, основанные на компьютерных и телекоммуникационных технологиях.

Главная
Педагогика
Организация дистанционного обучения в учебном процессе. Понятие тьютор

Организация дистанционного обучения в учебном процессе. Понятие тьютор.Выполнила:Шельпук Н. А.

Дистанционное обучение (ДО) является формой получения образования, наряду с очной и заочной,

Организационно-технологические модели ДО.

Cтруктура взаимодействия организаций в СДО

ТЬЮТОР- методист, преподаватель или консультант-наставник, входящий в ППС системы ДО

ТЕХНОЛОГИИ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯтехнологии представления образовательной информации; технологии передачи образовательной информации; технологии хранения

Организация дистанционного обучения в учебном процессе. Понятие тьютор

СЕМИНАРСКИЕ ЗАНЯТИЯФормируют исследовательский подход к изучению учебного и научного материала

Слайды презентации

Слайд 2 Дистанционное обучение (ДО) является формой получения образования, наряду

Дистанционное обучение (ДО) является формой получения образования, наряду с очной и

с очной и заочной, при которой в образовательном процессе

используются лучшие традиционные и инновационные методы, средства и формы обучения, основанные на компьютерных и телекоммуникационных технологиях.

Слайд 3 Организационно-технологические модели ДО.

Слайд 4 Cтруктура взаимодействия организаций в СДО

Слайд 5 ТЬЮТОР- методист, преподаватель или консультант-наставник, входящий в ППС системы

ДО и методически организованно помогающий обучаемым в рамках конкретной

программы ДО.

Основной задачей тьюторов является управление самостоятельной работой слушателей, что предполагает выполнение ими таки функций, как постановка целей и задач; передача знаний, опыта; организационная деятельность; организация взаимодействия между слушателями и контроль за процессом обучения.