Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Особенности развития детей дошкольного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата

Содержание

АКТУАЛЬНОСТЬ ИССЛЕДОВАНИЯ ОБУСЛОВЛЕНА ТЕМ, ЧТО ЗАБОЛЕВАНИЯ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА (ОДА) ЯВЛЯЮТСЯ МНОГОЧИСЛЕННЫМИ И РАЗНООБРАЗНЫМИ. ПО ДАННЫМ ВСЕМИРНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ (ВОЗ) БОЛЕЗНИ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА ЗАНИМАЮТ ОДНО ИЗ ПЕРВЫХ МЕСТ СРЕДИ ЗАБОЛЕВАНИЙ.ВСЛЕДСТВИЕ ЧЕГО ВОЗНИКАЕТ ВОПРОС О НЕОБХОДИМОСТИ ИЗУЧЕНИЯ СПЕЦИФИКИ
ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С НАРУШЕНИЯМИ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА АКТУАЛЬНОСТЬ ИССЛЕДОВАНИЯ ОБУСЛОВЛЕНА ТЕМ, ЧТО ЗАБОЛЕВАНИЯ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА (ОДА) ЯВЛЯЮТСЯ МНОГОЧИСЛЕННЫМИ И ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ. ПРОЦЕСС НАРУШЕНИЯ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА.ПРЕДМЕТ ИССЛЕДОВАНИЯ. СПЕЦИФИКА РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С НАРУШЕНИЯМИ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА. ЦЕЛЬ ИССЛЕДОВАНИЯ. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ И ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ СПЕЦИФИКИ РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ЗАДАЧИ ИССЛЕДОВАНИЯ 1. ИЗУЧИТЬ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКУЮ ЛИТЕРАТУРУ ПО ПРОБЛЕМЕ ИССЛЕДОВАНИЯ.2. РАСКРЫТЬ СУЩНОСТЬ ПОНЯТИЯ «ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНЫЙ МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ, ЛИТЕРАТУРЫ; ОБРАБОТКА МЕТОДА ИССЛЕДОВАНИЯ, НАБЛЮДЕНИЯ И ЭКСПЕРИМЕНТА. СОСТАВИЛИ РАБОТЫ Э.С.КАЛИЖНЮКА, В.В. КОВАЛЕВА, К.А. СЕМЕНОВОЙ. ВОПРОСАМИ ОСОБЕННОСТИ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ПРАКТИЧЕСКАЯ ЗНАЧИМОСТЬ ИССЛЕДОВАНИЯ. ЗАКЛЮЧАЕТСЯ В ПОГРАНИЧНОМ ДИАПАЗОНЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ПЕДАГОГИКА - МЕДИЦИНА - ЭТАПЫ ИССЛЕДОВАНИЯДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ МЫ ИСПОЛЬЗОВАЛИ МЕТОД НАБЛЮДЕНИЯ, ЭКСПЕРИМЕНТ, МЕТОД БЕСЕДЫ АНАЛИЗ ЭМПИРИЧЕСКИХ РЕЗУЛЬТАТОВ ИССЛЕДОВАНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ  РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С НАРУШЕНИЯМИ ОПОРНО- ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА В МЕТОДЕ БЕСЕДЫ ПРИ СРАВНЕНИИ И НАБЛЮДЕНИЕ НА КОНСТАТИРУЮЩЕМ ЭТАПЕ БЫЛИ СОЗДАНЫ КОНТРОЛЬНАЯ И ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ГРУППЫ. В ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНУЮ ВХОДИЛИ СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
Слайды презентации

Слайд 2 АКТУАЛЬНОСТЬ ИССЛЕДОВАНИЯ ОБУСЛОВЛЕНА ТЕМ, ЧТО ЗАБОЛЕВАНИЯ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА

АКТУАЛЬНОСТЬ ИССЛЕДОВАНИЯ ОБУСЛОВЛЕНА ТЕМ, ЧТО ЗАБОЛЕВАНИЯ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА (ОДА) ЯВЛЯЮТСЯ МНОГОЧИСЛЕННЫМИ

(ОДА) ЯВЛЯЮТСЯ МНОГОЧИСЛЕННЫМИ И РАЗНООБРАЗНЫМИ.
ПО ДАННЫМ ВСЕМИРНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

ЗДРАВООХРАНЕНИЯ (ВОЗ) БОЛЕЗНИ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА ЗАНИМАЮТ ОДНО ИЗ ПЕРВЫХ МЕСТ СРЕДИ ЗАБОЛЕВАНИЙ.
ВСЛЕДСТВИЕ ЧЕГО ВОЗНИКАЕТ ВОПРОС О НЕОБХОДИМОСТИ ИЗУЧЕНИЯ СПЕЦИФИКИ РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА, ПРОЕКТИРОВАТЬ УСЛОВИЯ, ПРИ КОТОРЫХ БУДЕТ ОБЕСПЕЧИВАТЬСЯ РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ ПРОЦЕССОВ ДЕТЕЙ С ДЦП, ЧТО ТРЕБУЕТ СОЗДАНИЯ СПЕЦИАЛЬНЫХ УСЛОВИЙ.


Слайд 3 ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ. ПРОЦЕСС НАРУШЕНИЯ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА.
ПРЕДМЕТ ИССЛЕДОВАНИЯ. СПЕЦИФИКА

ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ. ПРОЦЕСС НАРУШЕНИЯ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА.ПРЕДМЕТ ИССЛЕДОВАНИЯ. СПЕЦИФИКА РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С НАРУШЕНИЯМИ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА.

РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С НАРУШЕНИЯМИ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА.

Слайд 4 ЦЕЛЬ ИССЛЕДОВАНИЯ. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ И ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ СПЕЦИФИКИ

ЦЕЛЬ ИССЛЕДОВАНИЯ. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ И ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ СПЕЦИФИКИ РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО

РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С НАРУШЕНИЯМИ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА.
ГИПОТЕЗА ИССЛЕДОВАНИЯ.

СТРОИЛАСЬ НА ПРЕДПОЛОЖЕНИИ О ТОМ, ЧТО РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С НОДА ТРЕБУЕТ СОЗДАНИЯ СПЕЦИАЛЬНЫХ УСЛОВИЙ.


Слайд 5 ЗАДАЧИ ИССЛЕДОВАНИЯ
1. ИЗУЧИТЬ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКУЮ ЛИТЕРАТУРУ ПО ПРОБЛЕМЕ ИССЛЕДОВАНИЯ.
2. РАСКРЫТЬ

ЗАДАЧИ ИССЛЕДОВАНИЯ 1. ИЗУЧИТЬ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКУЮ ЛИТЕРАТУРУ ПО ПРОБЛЕМЕ ИССЛЕДОВАНИЯ.2. РАСКРЫТЬ СУЩНОСТЬ ПОНЯТИЯ

СУЩНОСТЬ ПОНЯТИЯ «ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНЫЙ АППАРАТ.
3. ДАТЬ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКУЮ ХАРАКТЕРИСТИКУ ДЕТЕЙ С

НАРУШЕНИЯМИ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА.
4. ВЫЯВИТЬ ЗАДАЧИ И ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ ДЕТЯМ С ОДО.
5. РАЗРАБОТАТЬ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО КОРРЕКЦИИ ЗАБОЛЕВАНИЙ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА.

Слайд 6 МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ, ЛИТЕРАТУРЫ; ОБРАБОТКА МЕТОДА ИССЛЕДОВАНИЯ,

МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ, ЛИТЕРАТУРЫ; ОБРАБОТКА МЕТОДА ИССЛЕДОВАНИЯ, НАБЛЮДЕНИЯ И ЭКСПЕРИМЕНТА.

НАБЛЮДЕНИЯ И ЭКСПЕРИМЕНТА.

Слайд 7 СОСТАВИЛИ РАБОТЫ Э.С.КАЛИЖНЮКА, В.В. КОВАЛЕВА, К.А. СЕМЕНОВОЙ. ВОПРОСАМИ

СОСТАВИЛИ РАБОТЫ Э.С.КАЛИЖНЮКА, В.В. КОВАЛЕВА, К.А. СЕМЕНОВОЙ. ВОПРОСАМИ ОСОБЕННОСТИ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ

ОСОБЕННОСТИ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ЗАНИМАЛИСЬ И.И. МАМАЙЧУК,

Е.М. МАСТЮКОВА, Н.В. СИМОНОВА И ДР.), ОПИСЫВАЛ МЕТОД КОРРЕКЦИИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ У ДЕТЕЙ С НОДО ВОЙТ.

ТЕОРЕТИЧЕСКУЮ ОСНОВУ ИССЛЕДОВАНИЯ

Слайд 8 ПРАКТИЧЕСКАЯ ЗНАЧИМОСТЬ ИССЛЕДОВАНИЯ. ЗАКЛЮЧАЕТСЯ В ПОГРАНИЧНОМ ДИАПАЗОНЕ ИССЛЕДОВАНИЯ

ПРАКТИЧЕСКАЯ ЗНАЧИМОСТЬ ИССЛЕДОВАНИЯ. ЗАКЛЮЧАЕТСЯ В ПОГРАНИЧНОМ ДИАПАЗОНЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ПЕДАГОГИКА - МЕДИЦИНА

ПЕДАГОГИКА - МЕДИЦИНА - ПСИХОЛОГИЯ.
СТРУКТУРА ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ. СОСТОИТ

ИЗ ВВЕДЕНИЯ, ДВУХ ГЛАВ, ЗАКЛЮЧЕНИЯ, ПРИЛОЖЕНИЙ И СПИСКА ЛИТЕРАТУРЫ.


Слайд 9 ЭТАПЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ МЫ ИСПОЛЬЗОВАЛИ МЕТОД

ЭТАПЫ ИССЛЕДОВАНИЯДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ МЫ ИСПОЛЬЗОВАЛИ МЕТОД НАБЛЮДЕНИЯ, ЭКСПЕРИМЕНТ, МЕТОД

НАБЛЮДЕНИЯ, ЭКСПЕРИМЕНТ, МЕТОД БЕСЕДЫ И МЕТОД ТЕСТОВ.
ДЛЯ ПРОВЕРКИ

РАБОЧЕЙ ГИПОТЕЗЫ МНОЮ БЫЛ ПРОВЕДЕН ЭКСПЕРИМЕНТ, КОТОРЫЙ ОСУЩЕСТВЛЯЛСЯ НА БАЗЕ МУНИЦИПАЛЬНОГО АВТОНОМНОГО ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ «ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА №1».

Слайд 10 АНАЛИЗ ЭМПИРИЧЕСКИХ РЕЗУЛЬТАТОВ ИССЛЕДОВАНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ  РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С НАРУШЕНИЯМИ ОПОРНО- ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА

АНАЛИЗ ЭМПИРИЧЕСКИХ РЕЗУЛЬТАТОВ ИССЛЕДОВАНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ  РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С НАРУШЕНИЯМИ ОПОРНО- ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА

Слайд 11 В МЕТОДЕ БЕСЕДЫ

В МЕТОДЕ БЕСЕДЫ

Слайд 12 ПРИ СРАВНЕНИИ И НАБЛЮДЕНИЕ

ПРИ СРАВНЕНИИ И НАБЛЮДЕНИЕ

Слайд 13 НА КОНСТАТИРУЮЩЕМ ЭТАПЕ БЫЛИ СОЗДАНЫ КОНТРОЛЬНАЯ И ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ

НА КОНСТАТИРУЮЩЕМ ЭТАПЕ БЫЛИ СОЗДАНЫ КОНТРОЛЬНАЯ И ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ГРУППЫ. В ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНУЮ

ГРУППЫ.
В ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНУЮ ВХОДИЛИ ДЕТИ ГРУППЫ №11 ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ ПОКАЗАТЕЛИ

ВЫСШИХ ПСИХИЧЕСКИХ ФУНКЦИИ БЫЛИ НИЖЕ. В КОНТРОЛЬНУЮ ВХОДИЛИ ДЕТИ ГРУППЫ №9

Слайд 14

Слайд 15

Слайд 16

  • Имя файла: osobennosti-razvitiya-detey-doshkolnogo-vozrasta-s-narusheniyami-oporno-dvigatelnogo-apparata.pptx
  • Количество просмотров: 138
  • Количество скачиваний: 1
- Предыдущая Результаты пситестирования
Следующая - Детали мехатронных модулей, роботов и их конструирование направляющие

Похожие презентации

Организация учебно-исследовательской и проектной деятельности в основной и старшей школе Организация учебно-исследовательской и проектной деятельности в основной и старшей школе 109
Поощрение и наказание Поощрение и наказание 127
Игра- квестПутешествие в сказку материал (1 класс) Игра- квестПутешествие в сказку материал (1 класс) 105
Конспект занятия : Профессии на транспорте. план-конспект занятия по логопедии (старшая группа) Конспект занятия : Профессии на транспорте. план-конспект занятия по логопедии (старшая группа) 135
Классный час Поговорим о дружбе методическая разработка (3 класс) Классный час Поговорим о дружбе методическая разработка (3 класс) 123
Презентация Это надо знать! Экологический календарь Презентация Это надо знать! Экологический календарь 110
domiki domiki 163
Использование оценочных суффиксов для образования новых форм существительных на занятиях с детьми старшего дошкольного возраста методическая разработка по логопедии (старшая, подготовительная группа) по теме Использование оценочных суффиксов для образования новых форм существительных на занятиях с детьми старшего дошкольного возраста методическая разработка по логопедии (старшая, подготовительная группа) по теме 100
Школа и семья Школа и семья 91
Презентация для классного часа Роли в семье Презентация для классного часа Роли в семье 122
Роль книги в развитии интеллектуальных умений ребенка материал (2 класс) по теме Роль книги в развитии интеллектуальных умений ребенка материал (2 класс) по теме 95
vash rebenok - treteklassnik vash rebenok - treteklassnik 123
презентация Социально-личностное развитие дошкольника презентация презентация Социально-личностное развитие дошкольника презентация 137
Презентация Мой город Зеленокумск презентация к уроку (3 класс) по теме Презентация Мой город Зеленокумск презентация к уроку (3 класс) по теме 218
Витагенное обучение Витагенное обучение 149
Ситуация успеха учебно-методический материал Ситуация успеха учебно-методический материал 167
Традиционные женские профессии Традиционные женские профессии 117
Презентация на открытое мероприятие на тему Самым дорогим и любимым мамам в день 8 марта Презентация на открытое мероприятие на тему Самым дорогим и любимым мамам в день 8 марта 134
Презентация по краеведению Тульский парк Презентация по краеведению Тульский парк 59
Урок занимательного труда презентация к уроку по теме Урок занимательного труда презентация к уроку по теме 38
Методическая копилка методическая разработка (3 класс) Методическая копилка методическая разработка (3 класс) 101
Здоровье в начальной школе Здоровье в начальной школе 120
Героям Кубани посвящается презентация урока для интерактивной доски по теме Героям Кубани посвящается презентация урока для интерактивной доски по теме 116
Методические материалы формирования компьютерной безопасности подростков Методические материалы формирования компьютерной безопасности подростков 93
Развитие связной речи Развитие связной речи 125
Проектная деятельность в начальной школе презентация к уроку Проектная деятельность в начальной школе презентация к уроку 131
Технология проектов в ОС Технология проектов в ОС 104
Твоих оград узор чугунный презентация к уроку (4 класс) Твоих оград узор чугунный презентация к уроку (4 класс) 119
Презентация для классного часа Елецкое кружево Презентация для классного часа Елецкое кружево 144
Дидактическая игра Изучаем цвета методическая разработка по теме Дидактическая игра Изучаем цвета методическая разработка по теме 128