Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Особенности речевого развития детей, имеющих тяжелые нарушения речи. консультация по логопедии

Современный ребёнок к 4-5 годам должен овладеть всей системой родного языка: говорить связно, полно излагать свои мысли, легко строя предложения, без труда пересказывать рассказы и сказки.
МБДОУ «Детский сад компенсирующего вида №109 для детей с тяжёлыми нарушениями речи»ТЕМА: Современный ребёнок к 4-5 годам должен овладеть всей системой родного языка: Иная картина наблюдается при недоразвитии речи и выражается: от Заикание – один из наиболее тяжёлых дефектов Недостатки звукопроизношения, оформления фраз грамматически правильно, нарушение темпа, У многих детей речевые нарушения сопровождаются разнообразными нарушениями как Учитель-логопед играет огромную роль в коррекции речевых расстройств Никакая самая тщательная работа учителя-логопеда не исключает необходимости выполнения
Слайды презентации

Слайд 2
Современный ребёнок к 4-5 годам должен овладеть

Современный ребёнок к 4-5 годам должен овладеть всей системой родного

всей системой родного языка: говорить связно, полно излагать свои

мысли, легко строя предложения, без труда пересказывать рассказы и сказки.

Слайд 3 Иная картина наблюдается при недоразвитии

Иная картина наблюдается при недоразвитии речи и выражается: от

речи и выражается: от полной невозможности соединять слова и

фразы до развёрнутой речи с элементами фонетико-фонематического и лексико-грамматического несовершенства.

Слайд 4 Заикание – один

Заикание – один из наиболее тяжёлых дефектов речи.

из наиболее тяжёлых дефектов речи. Оно трудно устранимо, травмирует

психику ребёнка, мешает речевому общению, затрудняет взаимоотношения с окружающими. Состояние речи у таких детей тесно связано с общим физическим и эмоциональным фоном.

Слайд 5
Недостатки звукопроизношения, оформления фраз

Недостатки звукопроизношения, оформления фраз грамматически правильно, нарушение темпа, ритма,

грамматически правильно, нарушение темпа, ритма, плавности речи, неспособности передать

свою мысль, желание - всё это вместе вызывает у ребёнка замкнутость, робость, снижение речевой активности.

Слайд 6 У многих детей речевые нарушения

У многих детей речевые нарушения сопровождаются разнообразными нарушениями как

сопровождаются разнообразными нарушениями как общей, так и мелкой моторики.

Дети испытывают затруднения и при классификации предметов, обобщении, установлении причинно-следственных связей.

Слайд 7 Учитель-логопед играет огромную роль

Учитель-логопед играет огромную роль в коррекции речевых расстройств у

в коррекции речевых расстройств у ребёнка, повышает психолого-педагогическую компетентность

родителей в вопросах речевого развития ребёнка, обучает их конкретным приёмам логопедической работы.



  • Имя файла: osobennosti-rechevogo-razvitiya-detey-imeyushchih-tyazhelye-narusheniya-rechi-konsultatsiya-po-logopedii.pptx
  • Количество просмотров: 92
  • Количество скачиваний: 0