Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Педагогические взгляды Л.Н. Толстого

Содержание

ЛЕВ НИКОЛАЕВИЧ ТОЛСТОЙГениальный писатель , философ , педагог-теоретик и учитель.Оказал огромное влияние на отечественную педагогическую мысль.Создал свою теорию гуманистического воспитания.
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВЗГЛЯДЫ Л.Н.ТОЛСТОГО ЛЕВ НИКОЛАЕВИЧ ТОЛСТОЙГениальный писатель , философ , педагог-теоретик и учитель.Оказал огромное влияние Стержнем, его теории воспитания, является учение о непрерывном нравственном самосовершенствовании человека.Образование- основной Толстой отстаивал свободу, независимость ребенкаГлавная составляющая сущности человека –его духовное начало Педагогический 1 период деятельности (1859-1862)«Ребенка воспитывает сама жизнь, его окружающая среда»Высказывает мысль о Свобода воспитания включает в себя два аспекта:1)свобода в организации школы2)свобода как педагогический 2 период деятельности(70-е гг.)статья « Воспитание и образование»статья «О народном образовании»работа «Педагогические заметки материалы» статья « Воспитание и образование» Толстой, делает выводы о том, что образование статья «О народном образовании»В ней Толстой, говорит о том, что образование должно работа «Педагогические заметки материалы» Обучение – многосторонний процесс;Оно должно представлять собой 3 период деятельности(80-е и 90-егг)Большое внимание уделяется проблеме НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ;Значение ТРУДА и САМОВОСПИТАНИЯ; ВЫВОДОснову обучения и воспитания составляет приобщение учащихся к единому смыслу человеческого бытия;Большое
Слайды презентации

Слайд 2 ЛЕВ НИКОЛАЕВИЧ ТОЛСТОЙ
Гениальный писатель , философ , педагог-теоретик

ЛЕВ НИКОЛАЕВИЧ ТОЛСТОЙГениальный писатель , философ , педагог-теоретик и учитель.Оказал огромное

и учитель.
Оказал огромное влияние на отечественную педагогическую мысль.
Создал свою

теорию гуманистического воспитания.

Слайд 3 Стержнем, его теории воспитания, является учение о непрерывном

Стержнем, его теории воспитания, является учение о непрерывном нравственном самосовершенствовании человека.Образование-

нравственном самосовершенствовании человека.
Образование- основной фактор развития культуры, гуманизации и

гармонизации жизни.
Толстой признавал только то образование , которое опирается на собственный опыт ученика и исходит из реальной жизни.

Слайд 4

Толстой отстаивал свободу, независимость ребенка
Главная составляющая сущности человека

Толстой отстаивал свободу, независимость ребенкаГлавная составляющая сущности человека –его духовное начало

–его духовное начало
Педагогический процесс должен помогать человеку реализоваться

в жизни






Слайд 5 1 период деятельности (1859-1862)
«Ребенка воспитывает сама жизнь, его

1 период деятельности (1859-1862)«Ребенка воспитывает сама жизнь, его окружающая среда»Высказывает мысль

окружающая среда»
Высказывает мысль о свободном воспитании
Он открывает свыше 20

школ

Слайд 6 Свобода воспитания включает в себя два аспекта:
1)свобода в

Свобода воспитания включает в себя два аспекта:1)свобода в организации школы2)свобода как

организации школы
2)свобода как педагогический принцип

ЦЕЛЬ

воспитания и образования – способствовать развитию наибольшей гармонии качеств, которые ребенок несет в себе.

Слайд 7 2 период деятельности(70-е гг.)
статья « Воспитание и образование»
статья

2 период деятельности(70-е гг.)статья « Воспитание и образование»статья «О народном образовании»работа «Педагогические заметки материалы»

«О народном образовании»
работа «Педагогические заметки материалы»

Слайд 8 статья « Воспитание и образование»
Толстой, делает выводы о

статья « Воспитание и образование» Толстой, делает выводы о том, что

том, что образование и воспитание не связаны между собой;
образование

–свободно и потому законно и справедливо;
воспитание –насильственно и потому незаконно и несправедливо;

Слайд 9 статья «О народном образовании»
В ней Толстой, говорит о

статья «О народном образовании»В ней Толстой, говорит о том, что образование

том, что образование должно быть свободно и должно исходить

из жизни

Слайд 10 работа «Педагогические заметки материалы»
Обучение – многосторонний процесс;

Оно должно

работа «Педагогические заметки материалы» Обучение – многосторонний процесс;Оно должно представлять собой

представлять собой активный процесс, сознательной переработки учебного материала.

Слайд 11 3 период деятельности(80-е и 90-егг)
Большое внимание уделяется проблеме

3 период деятельности(80-е и 90-егг)Большое внимание уделяется проблеме НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ;Значение ТРУДА и САМОВОСПИТАНИЯ;

НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ;

Значение ТРУДА и САМОВОСПИТАНИЯ;

  • Имя файла: pedagogicheskie-vzglyady-ln-tolstogo.pptx
  • Количество просмотров: 156
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Симметрия
Следующая - Я хочу стать учителем

Похожие презентации

Информационные стенды по безопасности в ДОУ Информационные стенды по безопасности в ДОУ 44
Роль современной семьи в процессе медиапользования детей Роль современной семьи в процессе медиапользования детей 105
Современные технологии в методике развития речи дошкольников Современные технологии в методике развития речи дошкольников 129
Презентация для родителей Автоматизация звуков презентация к уроку (старшая, подготовительная группа) Презентация для родителей Автоматизация звуков презентация к уроку (старшая, подготовительная группа) 45
Интерактивная игра для детей старшего дошкольного возраста Шарья - Родина моя презентация к уроку (подготовительная группа) по теме Интерактивная игра для детей старшего дошкольного возраста Шарья - Родина моя презентация к уроку (подготовительная группа) по теме 79
Презентация к класному часу Путешествие по городу Безопасности Презентация к класному часу Путешествие по городу Безопасности 103
Занятие путешествие в мир эмоций классный час (3 класс) по теме Занятие путешествие в мир эмоций классный час (3 класс) по теме 118
Презентация к педагогическому совету Эффективность управления качеством образования на основе внедрения образовательного мониторинга учебно-воспитательного процесса Презентация к педагогическому совету Эффективность управления качеством образования на основе внедрения образовательного мониторинга учебно-воспитательного процесса 122
Презентация к внеурочному занятию по теме Новый русский быт времён Петра 1 план-конспект занятия (3 класс) Презентация к внеурочному занятию по теме Новый русский быт времён Петра 1 план-конспект занятия (3 класс) 172
Презентация Вежливость классный час в 1 классе презентация к уроку (1 класс) Презентация Вежливость классный час в 1 классе презентация к уроку (1 класс) 106
Интерактивная викторина Россия - родина моя Интерактивная викторина Россия - родина моя 112
Корова. Поэтапное рисование Корова. Поэтапное рисование 99
Презентация по окружающему миру на тему Достопримечательности г.Калуги Презентация по окружающему миру на тему Достопримечательности г.Калуги 133
Развивающие занятия для детей и родителей (1-3 года) Развивающие занятия для детей и родителей (1-3 года) 97
Семья и школа Семья и школа 112
Направления воспитательной работы классного руководителя Направления воспитательной работы классного руководителя 101
Презентация Развитие общей и ручной моторики будущего первоклассника презентация к уроку по логопедии (1 класс) Презентация Развитие общей и ручной моторики будущего первоклассника презентация к уроку по логопедии (1 класс) 138
Мастерская как форма работы по духовно – нравственному развитию детей старшего дошкольного возраста (на основе православной культуры) презентация к уроку (старшая группа) Мастерская как форма работы по духовно – нравственному развитию детей старшего дошкольного возраста (на основе православной культуры) презентация к уроку (старшая группа) 122
Урок - средство достижения основной образовательной цели Урок - средство достижения основной образовательной цели 111
Особенности коррекции дизорфографических нарушений при работе со сказкой опыты и эксперименты по логопедии по теме Особенности коррекции дизорфографических нарушений при работе со сказкой опыты и эксперименты по логопедии по теме 108
Воспитательная система класса материал (1, 2, 3, 4 класс) Воспитательная система класса материал (1, 2, 3, 4 класс) 144
Презентация к занятиям по предметно-практическому обучению презентация к уроку (2, 3 класс) Презентация к занятиям по предметно-практическому обучению презентация к уроку (2, 3 класс) 115
Поговорим о дружбе классный час (1 класс) по теме Поговорим о дружбе классный час (1 класс) по теме 155
Процедура проведения стартовой диагностики первоклассников Процедура проведения стартовой диагностики первоклассников 94
Самые распространенные проблемы, вызванные гаджетами Самые распространенные проблемы, вызванные гаджетами 100
Презентация Рабочая программа учителя-логопеда на 2015-2016 уч. год. Презентация Рабочая программа учителя-логопеда на 2015-2016 уч. год. 104
Логопедическое занятие Звук и буква С план-конспект занятия по логопедии (1 класс) по теме Логопедическое занятие Звук и буква С план-конспект занятия по логопедии (1 класс) по теме 133
Создание толерантной среды для формирования коммуникативных навыков младших школьников средствами проектной деятельности Создание толерантной среды для формирования коммуникативных навыков младших школьников средствами проектной деятельности 109
Презентация Петропавловская Крепость Презентация Петропавловская Крепость 181
Доклад Внедрение технологии личностно-ориентированного обучения в образовательный процесс дошкольной организации статья Доклад Внедрение технологии личностно-ориентированного обучения в образовательный процесс дошкольной организации статья 115