Презентация на тему Педагогический проект Патриотический клуб выходного дня, как эффективная форма работы с родителями презентация к уроку

начальных классов ,
МБУ сош №13

Акрамова Татьяна Викторовна

, учитель начальных классов, МБУ сош №13

причастности к истории с помощью соблюдения традиций , культурных

норм и духовных ценностей.

эффективных форм взаимодействия семьи и школы. Организация совместного досуга

через патриотический клуб выходного дня - один из наиболее доступных и оптимальных методов.
 

или печального значимого события. Традиции, заложенные в основу работы

нашего клуба берут начала из товарищеского дружеского общения офицерского состава Русской Императорской Армии. Слово «русский» определяет суть и смысл всех проводимых мероприятий. Ребят вокруг много, но мало кто из них знает историю России и патриотов своего Отечества. Мы хотим ознакомиться с Россией прошлого и настоящего, а заодно и подружить родителей. Так родилась идея создания Патриотического клуба выходного
дня для ребят и их родителей.

её в практически направленную деятельность воспитания детей в национально-

патриотическом духе, повышение её авторитета в обществе.

воспитание культуры семейных отношений
- охрана физического и психического

здоровья семьи
 - освоение детьми положительного социального опыта, социальных ролей и установок, выработка целостных ориентаций, положительных социальных качеств личности
- сохранение у ребят исторической памяти 
- совместная работа служб, направленных на работу с семьей

родителями детей проводятся 1 раз в месяц ( по

воскресеньям);
 
- работа клуба проводится
согласно плана мероприятий;
 
- тематика заседаний должна затрагивать различные направления

дня»
Спортивно-туристическое направление

1.Мини-футбол ( для

девочек – «Добробол» )
2.Туристическая полоса
3.Конкурс патентов
4.Картография

песни
3.Кулинарная походная ярмарка
4.Конкурс точек
5.Игротека

)
2.Страницы истории( интеллектуальные бои родителей и детей в

командах)
3.Историческая ролевая игра «Древняя Русь»

на рогатках
2.Фехтование ( для девочек- стрельба из лука)

3.Стрельба из пневматики
4.Снайпер

следующие результаты:

руководители проекта
-ближе познакомились с семьями учеников;
- помогли родителям в решении насущных проблем воспитания детей;
- овладели новыми формами взаимодействия с ребёнком и его семьёй.
Родители учеников
- получили опыт позитивного общения между членами семьи, укрепления связи между поколениями в каждой конкретной семье через совместное творчество и досуг;
научились замечать и принимать индивидуальные проявления ребёнка, его способности и возможности.
Дети
Получили возможность проявить свои способности и свойства характера;
Учились позитивному взаимодействию с семьёй в обстановке творческого поиска;
Учились принимать решения и брать на себя ответственность, болеть за свою семью, сопереживать и помогать другим;
Проявили неподдельный интерес к истории своего народа.