- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Планирование учебной работы
Содержание
- 2. Тема: Планирование учебной работыПланПримерное распределение времени на
- 3. ФГОС ДООбразовательная область «Физическое развитие»ДвигательнаяИгроваяСтановление ценностей здорового образа жизни
- 4. Примерное распределение времени на различные виды учебного материала %
- 5. Годовой планРациональное сочетание разных видов основных движений:
- 6. Тематический планУровень физического развития и физической подготовленности
- 7. Квартальный планОпределение задач (обучения, оздоровительных, воспитательных, развитие двигательных способностей) и соответствующей учебный материал
- 8. Конспект занятияСформировать комплекс задач;Определить состав учебного материала;Определить
- 9. Планирование физкультурно-массовых мероприятийНапример, задачи: Закреплять представления детей
- 10. Скачать презентацию
- 11. Похожие презентации
Тема: Планирование учебной работыПланПримерное распределение времени на различные виды учебного материала Технология составления планаТехнология составления конспекта4. СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций».
Слайд 2
Тема: Планирование учебной работы
План
Примерное распределение времени на различные
виды учебного материала
СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций».
Слайд 3
ФГОС ДО
Образовательная область
«Физическое развитие»
Двигательная
Игровая
Становление ценностей здорового образа
жизни
Слайд 5
Годовой план
Рациональное сочетание разных видов основных движений: не
воздействовать на одну и туже группу мышц двумя упражнениями
подряд;Не следует допускать односторонности в формировании двигательных навыков;
Создавать условия для наибольшей двигательной активности ребенка дошкольника;
Чередование напряжения и расслабления, физической нагрузки и отдыха;
Многократные повторения;
Одно ведущее упражнение.
Слайд 6
Тематический план
Уровень физического развития и физической подготовленности детей
Наличие
ограничений в выполнении упражнений
Используемые формы организации занятия
Материальное обеспечение физкультурных
занятий
Слайд 7
Квартальный план
Определение задач (обучения, оздоровительных, воспитательных, развитие двигательных
способностей) и соответствующей учебный материал
Слайд 8
Конспект занятия
Сформировать комплекс задач;
Определить состав учебного материала;
Определить средства
и методы;
Определить теоретические сведения;
Наметить место и уточнить пути решения
Распределить
учебные задания с учетом динамики работоспособности детей;Проанализировать намеченные средства и методы;
Разработать методы организации учебной деятельности;
Подготовить необходимое оборудование, инвентарь и пособия;
Определить критерии и формы оценивания результатов обучения.
Слайд 9
Планирование физкультурно-массовых мероприятий
Например, задачи:
Закреплять представления детей о
передаче эстафеты
Воспитывать у детей чувство коллективизма в играх
и эстафетахФормировать образ через движения
Место: Физкультурный зал
Время: 30 мин.
Инвентарь: кубики, мячи, кегли, обручи
Содержание: игра «Найди свое место», Деление группы на команды, Эстафета «Кто быстрее»,»Перемени предмет», «Передай мяч» «Живые загадки», подведение итогов.
