и прилежания;
Подростковое равнодушие(в средних классах успеваемость снижается)
Дифференцированное отношение к
учебным предметам, в зависимости от профессиональных намерений учащихся(старшие классы)Личностные особенности учащихся
Уровень самооценки
Взаимоотношение с учителями, родителями, учащимися
Недостаточная сформированность основных психических процессов