Презентация на тему Подросток в группе

тек родник с вкусной водой. Но эта вода была

вредной для здоровья человека, и у всех, кто ее пил, на шее появлялись жировые складки, а головы поворачивались с большим трудом. Местные жители из поколения в поколение пили эту воду и все имели безобразные шеи.
Как-то раз в селение пришел человек из дальних мест. Его сразу же окружила толпа любопытных женщин. Они с изумлением разглядывали его шею и смеялись над тем, что она слишком тощая. Пришелец совершенно растерялся и, не стерпев, воскликнул: «Ну хватит! Довольно потешаться надо мной! Лучше на свои наросты посмотрите - вы ведь просто уродки! Вам бы полечиться, да вырезать эти опухоли! А вы смеетесь над моей худой шеей!»
Женщины еще сильнее расхохотались. Они показывали друг на друга и говорили, что все в деревне похожи и так было испокон веков. Они никогда не выходили за пределы своего селения и убедить их в уродстве подобной внешности было невозможно.
Вопросы к классу:
О чем эта притча?
В чем ее смысл?
Какое отношение она имеет к нашему уроку?

возникающие у подростка в группе.
Знать:
значение понятий «группы», «конформизм»,

«нонконформизм»;
законы жизни группы;
факторы, влияющие на жизнь в группе.
Уметь:
анализировать, выделять главное, обобщать;
работать в группе;
вести дискуссию, высказывать свое мнение и отстаивать его.
Отношения, ценности, внутренние установки:
дать оценку и выразить свое отношение к роли и влиянию социальной среды на формирование подростка;
объяснять поведение людей с точки зрения обществознания и психологии.

группы.
3. Подросток в группе: «за» и «против».
4. Конформизм.
5. Проблемы,

возникающие у подростка в группе.

группы
Враждебные
группы
Дружественные
группы
Постоянные
группы
Политические
группы
Национальные
группы
Религиозные
группы
Профессиональные
группы
Временные
группы

отрывок из произведения М.Горького «Старуха Изергиль», ответьте на данный

вопрос. Позицию аргументируйте.

подавляет личность и способности подростка.
Второй подход: Только в группе

подростки проявляют свои способности и таланты.

– оказание сопротивления группе

участников эксперимента.
Описание: классу демонстрируется портрет пожилого афроамериканца. Семи участникам

предлагается описать его.

практике проявление особой формы поведения в ответ на групповое

давление у человека, а именно – подчинение группе. Такое явление получило специальное название в науке – конформизм.
Конформизм – это изменение своего поведения или мнения под влиянием давления со стороны другого человека или группы людей.

группы, где вам необходимо определиться, в какой роли вы

будете выступать.

Конформиста

Нонконформиста

Самоопределяющейся личности

группы?
Влияет степень самооценки.
Мы соглашаемся с теми, кто:
А) близок нам

по взглядам;
Б) кто является авторитетом;
В) воплощает власть.

возникают у подростка в группе?
Задание: сейчас каждый из вас

называет ту проблему, которая, с вашей точки зрения, неизбежно возникает при взаимодействии подростка и группы. Я ее зафиксирую, а на следующем уроке мы попробуем выработать действия по решению этих проблемных ситуаций.

вариант: дайте определение понятия группы.
2 вариант: проанализируйте проблемы, возникающие

у подростка в группе. Попробуйте найти решения этих проблем.
3 вариант: напишите сценарий жизни подростка в группе, используя следующий план:
Название _______________________________
Действующие лица _________________________
Сюжет ___________________________________