- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Портфоліо вчителя математики
Содержание
- 2. Лозяк Світлана ОлександрівнаОсвіта: Бердянський державний педагогічний інститут
- 5. Самоосвіта:Майстер-класи: «Основи створення комп’ютерних презентацій», «Macromedia Flash»Тренінги:
- 6. Впровадження мультимедійних технологій навчання як засіб формування інформаційних компетентностей учнів
- 7. Сучасні стандарти освітиНовий підхід до формування змісту
- 8. Види інформаційних компетентностей учнів: елементарні; базові; творчі
- 10. Мультимедіа - це система комплексної взаємодії візуальних і аудіоефектів під управлінням інтерактивного програмного забезпечення
- 11. Мультимедійна технологія - це технологія, яка дозволяє за
- 12. Головне завдання медіаосвіти –підготувати дітей до життя
- 13. За типом змісту та оформленням:Офіційна презентація;Офіційно-емоційна презентація;«Плакати»;«Подвійна дія»;Інтерактивна презентація;«Відеоролик»
- 14. Прийоми застосування мультимедійних презентацій:при вивченні нового матеріалу;при
- 15. Етапи підготовки мультимедійної презентації:структуризація навчального матеріалу;складання сценарію реалізації;розробка дизайну презентації;підготовка медіа-фрагментів;створення презентації;тестування-перевірка.
- 16. Створення ефективної презентації:повне розуміння матеріалу;мінімум слів –
- 17. Висновки:процес навчання стає більш технологічним і більш
- 18. Працюємо на уроці
- 19. Вчимося створювати презентації
- 20. Працюємо з графічним редактором
- 21. Безпека в Інтернеті
- 22. Бобри та бобренята
- 23. Конкурс «Бобер»
- 24. Скачать презентацию
- 25. Похожие презентации
Лозяк Світлана ОлександрівнаОсвіта: Бердянський державний педагогічний інститут ім.П.Д.Осипенко (1998 р.)Спеціальність: математика та інформатикаКатегорія: перша (2010 р.)Стаж: 13 років
Слайд 2
Лозяк Світлана Олександрівна
Освіта: Бердянський державний педагогічний інститут ім.П.Д.Осипенко
(1998 р.)
років
Слайд 5
Самоосвіта:
Майстер-класи: «Основи створення комп’ютерних презентацій», «Macromedia Flash»
Тренінги: «Сервіси
Веб 2.0», «Цифрові технології», «Методика викладання інформатики в початковій
школі»Квест для педпрацівників «Інфостратегія»
Вебінари :
- Засоби MS Learning Suite для викладачів (Вебінар для всіх вчителів)
- Курс "Інформаційний працівник" (Вебінар для вчителів інформатики)
ІКТ на уроках фізики та астрономії (Вебінар для всіх вчителів)
Основи Інтернету
Google-сервіси для вчителя
Слайд 6 Впровадження мультимедійних технологій навчання як засіб формування інформаційних
компетентностей учнів
Слайд 7
Сучасні стандарти освіти
Новий підхід до формування змісту та
оцінювання результатів навчання на основі принципу: від «знаю і
вмію» - до «знаю, вмію і вмію застосовувати на практиці».Інформаційна компетентність – це здатність знаходити, оцінювати, використовувати, продукувати й обговорювати інформацію в усіх її видах.
Слайд 10
Мультимедіа -
це система комплексної взаємодії візуальних і
аудіоефектів під управлінням інтерактивного програмного забезпечення
Слайд 11
Мультимедійна технологія
- це технологія, яка дозволяє за допомогою
комп'ютера інтегрувати, обробляти і водночас відтворювати різноманітні типи сигналів,
різні середовища, засоби і способи обміну даними, відомостями
Слайд 12
Головне завдання медіаосвіти –
підготувати дітей до життя в
інформаційному суспільстві;
формувати в них уміння користуватись інформацією;
допомогти
їм усвідомити результати впливу на людину засобів масової комунікації.
Слайд 13
За типом змісту та оформленням:
Офіційна презентація;
Офіційно-емоційна презентація;
«Плакати»;
«Подвійна дія»;
Інтерактивна
презентація;
«Відеоролик»
Слайд 14
Прийоми застосування мультимедійних презентацій:
при вивченні нового матеріалу;
при закріпленні
нової теми чи розділу;
для перевірки навчальних досягнень учнів;
для поглиблення
знань ‑ як додатковий матеріал до уроків;при перевірці фронтальних самостійних робіт;
при розв’язуванні задач навчального характеру;
як засіб емоційного розвантаження;
як засіб для виготовлення роздаткового дидактичного матеріалу.
Слайд 15
Етапи підготовки мультимедійної презентації:
структуризація навчального матеріалу;
складання сценарію реалізації;
розробка
дизайну презентації;
підготовка медіа-фрагментів;
створення презентації;
тестування-перевірка.
Слайд 16
Створення ефективної презентації:
повне розуміння матеріалу;
мінімум слів – максимум
інформації;
нічого зайвого;
користуйтесь готовими шаблонами;
проявляйте творчий підхід;
експериментуйте з графікою
та спецефектами;не перенавантажуйте слайди зайвими деталями;
додаткові ефекти - тільки до ключових моментів;
враховуйте фізіологічні особливості сприйняття.
Слайд 17
Висновки:
процес навчання стає більш технологічним і більш результативним;
![конспект индивидуального занятия по автоматизации звука [з] в слогах, словах план-конспект занятия по логопедии (старшая группа)](/img/tmb/8/733854/6c3ff874f41660d4a5bb387a0eebb8f1-210x.jpg)
