всегда. В этом нет ничего нового. Однако, образование меняется,
и поэтому появляется необходимость постоянного переосмысление ценностей и целей в новом контексте.Пантелеева Галина Владимировна
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Повышение мотивационной сферы учащихся
Содержание
- 2. «Качество образования – залог успеха школы» Качеством
- 3. Мотивация –важнейший компонент учебной деятельности.МотивацияИнтересный учебный предмет
- 4. Факторы повышения мотивацииУровень озабоченности учащихся, их стремление
- 5. Использование игровых ситуаций на уроках как фактор, влияющий на мотивацию учащихся Пантелеева Галина Владимировна
- 6. Игра – это огромное светлое окно, через
- 7. Компоненты игровой технологии Пантелеева Галина Владимировна
- 8. Факторы, способствующие игровому интересу:- удовольствие от контактов
- 9. По характеру игры бывают:обучающие, тренировочные,контролирующие, обобщающие;
- 10. По характеру игровой методики :
- 11. - игры с предметами и без них;-
- 12. 1) ролевые игры на уроке (инсценирование); 2)
- 13. «Основные химические понятия»Звёздный час Пантелеева Галина Владимировна
- 14. Интеллектуальная игра по биологии«Умники и Умницы» Пантелеева Галина Владимировна
- 15. Скачать презентацию
- 16. Похожие презентации
«Качество образования – залог успеха школы» Качеством занимались всегда. В этом нет ничего нового. Однако, образование меняется, и поэтому появляется необходимость постоянного переосмысление ценностей и целей в новом контексте.Пантелеева Галина Владимировна
Слайд 2
«Качество образования – залог успеха школы»
Качеством занимались
Слайд 3
Мотивация –важнейший компонент учебной деятельности.
Мотивация
Интересный учебный предмет -
это и есть учебный предмет, ставший «сферой целей» учащегося
в связи с тем или иным побуждающим его мотивом.А. Н. Леонтьев
Пантелеева Галина Владимировна
Слайд 4
Факторы повышения мотивации
Уровень озабоченности учащихся, их стремление добиться
успеха в учебе;
Внутренняя (мне нравится учиться), внешняя (я должен
учиться);Желание узнать что-то новое;
Осознание своей учебной деятельности;
Использование игровых ситуаций;
Использование ИКТ;
Знание результатов;
Интерес к изучаемому предмету;
Сделать ученика активным участником образовательного процесса;
Отношение учителя к своему предмету;
Пантелеева Галина Владимировна
Слайд 5 Использование игровых ситуаций на уроках как фактор, влияющий
на мотивацию учащихся
Пантелеева Галина Владимировна
Слайд 6 Игра – это огромное светлое окно, через которое
в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий. Игра –
это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности»В.А.Сухомлинский
Пантелеева Галина Владимировна
Слайд 8
Факторы, способствующие игровому интересу:
- удовольствие от контактов с
партнерами по игре;
- удовольствие от демонстрации партнерам своих возможностей
как игрока;- азарт, от ожидания непредвиденных игровых ситуаций;
- удовлетворение от успеха;
- если игра ролевая, то удовольствие от процесса – перевоплощение в роль.
Пантелеева Галина Владимировна
Слайд 9
По характеру игры бывают:
обучающие, тренировочные,контролирующие, обобщающие;
познавательные, воспитательные,
развивающие;
репродуктивные, продуктивные, творческие
творческие, коммуникативные, диагностические, профориентационныепсихотехнические
и другие.
Пантелеева
Галина Владимировна
Слайд 10
По характеру игровой методики :
предметные;
сюжетные;
ролевые;
деловые;
имитационные;
игры – драматизации.
Пантелеева Галина Владимировна
Слайд 11
- игры с предметами и без них;
- настольные;
-
комнатные;
- уличные;
- на местности;
- компьютерные и с ТСО;
- с
различными средствами передвижения.
По игровой среде:
Пантелеева Галина Владимировна
Слайд 12
1) ролевые игры на уроке (инсценирование);
2) урок-соревнование,
урок-конкурс, урок-путешествие, урок -КВН;
3) использование игры на определённом этапе
традиционного урока (найди ошибку, собери карту и т.д.);4) различные виды внеклассной работы (КВН, экскурсии, вечера, олимпиады и т.п.), которые могут проводиться между учащимися разных классов одной параллели.
Виды игровых уроков:
Пантелеева Галина Владимировна
