Слайд 3
Формирование фонематического восприятия у детей старшего дошкольного возраста
посредством дидактических игр
Слайд 4
ЦЕЛЬ Изучить влияние дидактических игр на развития фонематического восприятия
у детей старшего дошкольного возраста ЗАДАЧИ Проанализировать состояние проблемы коррекции
фонематического восприятия у детей старшего возраста с ОНР Выявить специфику дидактических игр, способствующих развитию фонематического восприятия у детей с ОНР В ходе эксперимента проверить эффективность разработанной системы дидактических игр по развитию фонематического восприятия
Слайд 5
Актуальность опыта работы Большинство детей испытывают затруднение в слуховой
дифференциации звуков речи из–за недоразвития фонетико–фонематического восприятия Актуальной является задача
активного самостоятельного поиска оптимальных форм, методов и приёмов работы по формированию фонематического восприятия детей старшего возраста
Слайд 6
Развитие навыка узнавания неречевых звуков; Различение одинаковых слов,
фраз, звукокомплексов по высоте, силе, тембру; Различение слов близких
по звуковому составу; Опознание фонемы (в тексте, предложении, среди рядов данных слов); Дифференциация фонем; Развитие навыков элементарного звукового анализа
Логопедическая работа по развитию у детей фонематического восприятия проводилась в 5 этапов:
Слайд 7
Все цвета радуги заиграйте С Ребятами в игры поиграйте
Слайд 8 Игра «Звуковые часы» Слово ты произнеси В слове звук замени Посмотри
что получилось Слово ЛУК в СУК превратилось!!!!
Слайд 9 Игра «Ваза и цветы» Дети по лесу гуляли, и
в серединке – нарисованы картинки. С вами мы цветы возьмем и по вазам разнесем. Это, может, и несложно, только нужно осторожно И, конечно же, не сразу Брать цветы и ставить в вазу: Картинку нужно называть и к слову схему подбирать.
В течении года ребята играли Звуки в словах определяли. Звуки
природы, звуки воды Звуки из леса ребята нашли. Слоги в ладоши
учились ловить Звуки по птичам – находить Волшебные диски учились крутить- Звуки погромче-потише произносить. Часики тикали, тоже играли Слова ребята изменяли Много трудились, много играли Много интересного ребята узнали!!!!
Слайд 17
Результаты Обследования фонематического восприятия