в слогах, словах;
- уточнить характеристику и артикуляцию
звука ш; - развивать фонематический слух на основе определения места звука в слове, количества и последовательности в слоге;
- закреплять умение образовывать множественное число существительных;
- коррекция речевой и слуховой памяти;
- продолжать учить правильно выполнять артикуляционные упражнения;
- формировать длительную направленную воздушную струю
- развивать внимание, мелкую моторику рук; ориентировку в пространстве
- воспитывать желание учиться
Оборудование: предметные картинки на звук «Ш», символ звука ш, шнуровка буквы «Ш».
