Технология дидактического синквейнаСовременная логопедия характеризуется поиском и внедрением новых эффективных технологий, помогающих оптимизировать работу логопеда.
Оптимизация процесса обучения детей с ОВЗ. Положительная динамика
в развитии связной речи: более быстрый и устойчивый результат
в формировании и развитии умения легко и интересно составлять по алгоритму короткие описательные рассказы. Накопление, совершенствование и актуализация словаря детей по пройденным лексическим темам. Развитие творческих способностей детей, ассоциативного мышления, образной памяти и тонкой моторики рук.
Слайд 17
Проблема Трудность составления 4-ой строки синквейна, показывающей отношение автора
к теме (фразы из 4-х или нескольких слов) Решение Продолжить использование
технологии дидактического синквейна для актуализации собственного высказывания детей с ОНР в старшей группе на 2015-2016 учебный год
Внести корректировку в «Рабочую программу учителя-логопеда»