Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по теме Развитие графомоторных навыков у детей с ТНР презентация по логопедии

Содержание

Направления работыРазвитие общей и мелкой моторики.Формирование пространственных представлений и речевого обозначения пространственных отношений.Психологическая основа процесса письма.Изобразительно-графические способности.
Тема: «Развитие  графомоторных навыков у детей с ТНР»Ф.И.О.: Сайфуллина Рушания Сягитовна Направления работыРазвитие общей и мелкой моторики.Формирование пространственных представлений и речевого обозначения пространственных Развитие общей и мелкой моторикиКоординационные способности (развитие общей моторики).Развитие точности и равновесия.Преодоление Развитие мелкой моторикипальчиковая гимнастика,массаж (самомассаж, массаж роликами, японская методика пальцевого массажа, зондовый Массаж карандашами Формирование пространственных представлений и речевого обозначения пространственных отношений:ориентировка в собственном теле;ориентировка в Психологическая основа процесса письма Развитие зрительного гнозиса:  -  контурные изображения Цвет Геометрические формы Схема тела Пространство Время Развитие зрительно-моторных координацийРазвитие графомоторных навыков.Знакомство с тетрадью и рабочей строкой. Вертикальные и Последовательность работы в тетради: Знакомство с тетрадью и рабочей строкой. Вертикальные и Рабочая строка Вертикальные и горизонтальные прямые линии и комбинации из них Дуги, волнистые линии, круги, овалы. При подготовке к выступлению были использованы следующие источники: Г.Г. Мисаренко. Методика обучения
Слайды презентации

Слайд 2 Направления работы
Развитие общей и мелкой моторики.
Формирование пространственных представлений

Направления работыРазвитие общей и мелкой моторики.Формирование пространственных представлений и речевого обозначения

и речевого обозначения пространственных отношений.
Психологическая основа процесса письма.
Изобразительно-графические способности.


Слайд 3 Развитие общей и мелкой моторики
Координационные способности
(развитие общей

Развитие общей и мелкой моторикиКоординационные способности (развитие общей моторики).Развитие точности и

моторики).
Развитие точности и равновесия.
Преодоление излишнего мышечного напряжения.
Развитие быстроты, силы

и гибкости.

Слайд 4 Развитие мелкой моторики
пальчиковая гимнастика,
массаж (самомассаж, массаж роликами, японская

Развитие мелкой моторикипальчиковая гимнастика,массаж (самомассаж, массаж роликами, японская методика пальцевого массажа,

методика пальцевого массажа, зондовый массаж по методике Е.В.Новиковой),
занятия с

пластилином или глиной,
вырезывание из бумаги,
отщипывание бумаги,
нанизывание бусин, пуговиц и т.д.
застегивание и расстегивание пуговиц, кнопок, крючков,
мозаики,
конструкторы,
книжки-раскраски,
копирование рисунков на прозрачную бумагу и т.д.

Слайд 5 Массаж карандашами

Массаж карандашами

Слайд 6 Формирование пространственных представлений и речевого обозначения пространственных отношений:
ориентировка

Формирование пространственных представлений и речевого обозначения пространственных отношений:ориентировка в собственном теле;ориентировка

в собственном теле;
ориентировка в окружающем пространстве;
уточнение пространственного

расположения фигур и букв.

Слайд 7 Психологическая основа процесса письма
Развитие зрительного гнозиса: -

Психологическая основа процесса письма Развитие зрительного гнозиса: - контурные изображения предметов,

контурные изображения предметов, - перечеркнутые контурные

изображения, - контурные изображения, наложенные друг на друга и др.

Уточнение представлений о форме, цвете, величине.
Уточнение и расширение объема зрительной памяти.



Слайд 8 Цвет

Цвет

Слайд 9 Геометрические формы

Геометрические формы

Слайд 11 Схема тела

Схема тела

Слайд 12 Пространство

Пространство

Слайд 13 Время

Время

Слайд 14 Развитие зрительно-моторных координаций
Развитие графомоторных навыков.
Знакомство с тетрадью и

Развитие зрительно-моторных координацийРазвитие графомоторных навыков.Знакомство с тетрадью и рабочей строкой. Вертикальные

рабочей строкой.
Вертикальные и горизонтальные прямые линии и комбинации

из них.
Наклонные прямые линии и комбинации из них.
Рисование орнаментов
Дуги, волнистые линии, круги, овалы.
Рисование по клеткам предметов сложной формы.
Овладение графической символизацией
Работа по формированию графического образа букв (графемы).
Дифференциация букв, имеющих кинетическое сходство

Слайд 15 Последовательность работы в тетради:
Знакомство с тетрадью и

Последовательность работы в тетради: Знакомство с тетрадью и рабочей строкой. Вертикальные

рабочей строкой.
Вертикальные и горизонтальные прямые линии и комбинации

из них.
Наклонные прямые линии и комбинации из них.
Печатание цифр по клеткам.
Дуги, волнистые линии, круги, овалы.
Печатание букв по клеткам.
Рисование по клеткам предметов сложной формы.

Слайд 16 Рабочая строка

Рабочая строка

Слайд 17 Вертикальные и горизонтальные прямые линии и комбинации из

Вертикальные и горизонтальные прямые линии и комбинации из них

них


Слайд 18 Дуги, волнистые линии, круги, овалы.

Дуги, волнистые линии, круги, овалы.

  • Имя файла: prezentatsiya-po-teme-razvitie-grafomotornyh-navykov-u-detey-s-tnr-prezentatsiya-po-logopedii.pptx
  • Количество просмотров: 118
  • Количество скачиваний: 0