Презентация на тему Предупреждение развития дисграфии и дислексии у младших школьников презентация к уроку по теме

Содержание

2. Нарушения чтения (дислексия) и письма (дисграфия) –
3. Признаки у детей, страдающий дисграфией и дислексией
4. На что нужно обратить особое внимание:1. Если
5. При дисграфии дети младшего школьного возраста с
6. «Как помочь таким детям?». Главное – помнить,
7. Скачать презентацию
8. Похожие презентации

Нарушения чтения (дислексия) и письма (дисграфия) – самые распространенные формы речевой патологии у младших школьников.Какими могут быть проблемы нарушения чтения и письма?Причины возникновения дисграфии могут быть различными: патологии беременности, родов, асфиксии, детские инфекции, длительные соматические заболевания.

Главная
Педагогика
Презентация. Предупреждение развития дисграфии и дислексии у младших школьников презентация к уроку по теме

«Профилактика и коррекция дисграфии и дислексии у младших школьников»

Нарушения чтения (дислексия) и письма (дисграфия) – самые распространенные формы речевой патологии

Признаки у детей, страдающий дисграфией и дислексией могут быть следующие: • не дописывают

На что нужно обратить особое внимание:1. Если Ваш ребенок левша.2. Если он

При дисграфии дети младшего школьного возраста с трудом овладевают письмом.Путают похожие по

«Как помочь таким детям?». Главное – помнить, что дислексия и дисграфия –

Слайды презентации

Слайд 2 Нарушения чтения (дислексия) и письма (дисграфия) – самые

Нарушения чтения (дислексия) и письма (дисграфия) – самые распространенные формы речевой

распространенные формы речевой патологии у младших школьников.
Какими могут быть

проблемы нарушения чтения и письма?

Причины возникновения дисграфии могут быть различными: патологии беременности, родов, асфиксии, детские инфекции, длительные соматические заболевания.

Слайд 3 Признаки у детей, страдающий дисграфией и дислексией могут

Признаки у детей, страдающий дисграфией и дислексией могут быть следующие: • не

быть следующие:
• не дописывают элементы букв;
• пишут в зеркальном отображении;
• заменяют

буквы, сходные по звучанию;
• пишут с большим количеством ошибок;
• игнорируют заглавные буквы;
• обладают корявым почерком;
• непонятно говорят;
• не любят уроки письма.

Как Вы считаете, на какие особенности детей стоит обратить большее внимание? И почему?

Слайд 4 На что нужно обратить особое внимание:

1. Если Ваш

На что нужно обратить особое внимание:1. Если Ваш ребенок левша.2. Если

ребенок левша.
2. Если он - переученный правша.
3. Если Ваш

ребенок посещал логопедическую группу.
4. Если в семье говорят на двух или более языках.
5. Если Ваш ребенок слишком рано пошел в школу.

Слайд 5 При дисграфии дети младшего школьного возраста с трудом

При дисграфии дети младшего школьного возраста с трудом овладевают письмом.Путают похожие

овладевают письмом.

Путают похожие по начертанию буквы: "З" и "Э",

"Р" и "Ь".

Могут не обратить внимания на лишнюю палочку в букве "Ш" или "крючок" в букве "Щ".

Пишут медленно, неровно.

Отмечается
несформированность многих психических функций.