Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему презентация

Первая школа растущего человека – семья. Она – целый мир для ребенка, здесь он учится любить, терпеть, радоваться, сочувствовать. В условиях семьи складывается присущий только ей эмоционально-нравственный опыт: убеждения и идеалы, оценки и ценностные ориентации,
Сыкалова Наталья ВасильевнаВоспитатель МКДОУ «Поповский детский сад «Истоки»Создание единой педагогической основы взаимодействия Первая школа растущего человека – семья.  Она – целый мир для В детском саду малыш получает свои первые знания, приобретает навыки общения с Цель взаимодействияВовлечение семьи в единое образовательное пространство, установление партнерских отношений Проблемы взаимодействия семьи и детского сада  пассивность родителей, безразличное отношение к Важным направлением деятельности воспитателя в детском саду, в соответствии с требованиями ФГОС Задачи работы воспитателя по взаимодействию с родителями:- установить партнёрские отношения с семьёй Формы работы с родителями:Традиционные формы работы с родителями:1. Коллективные формы работы с родителями: Родительские собрания, круглые Единый подход педагогов и родителей к процессу воспитания ребёнка;Взаимное доверие во взаимоотношениях Хотелось бы сказать об одном моменте в системе работы с родителями. Все Фразы для начала беседы  с родителями [2]НежелательныеЗамена их на желательныеЯ бы Советы, которые помогут активизировать участие родителей- Проявляйте взаимное уважение друг к другу. БЛАГОДАРЮ ВАС ЗА ВНИМАНИЕ
Слайды презентации

Слайд 2 Первая школа растущего человека – семья. Она –

Первая школа растущего человека – семья. Она – целый мир для

целый мир для ребенка, здесь он учится любить, терпеть,

радоваться, сочувствовать. В условиях семьи складывается присущий только ей эмоционально-нравственный опыт: убеждения и идеалы, оценки и ценностные ориентации, отношение к окружающим людям и деятельности. Приоритет в воспитании ребенка, принадлежит семье.

Слайд 3 В детском саду малыш получает свои первые знания,

В детском саду малыш получает свои первые знания, приобретает навыки общения

приобретает навыки общения с другими детьми и взрослыми, учится

организовывать собственную деятельность.

Взаимодействие ДОУ с семьей – это объединение общих целей, интересов и деятельности в плане развития гармоничного и здорового ребенка.


Слайд 4 Цель взаимодействия


Вовлечение семьи в единое образовательное

Цель взаимодействияВовлечение семьи в единое образовательное пространство, установление партнерских отношений

пространство, установление партнерских отношений участников педагогического процесса, включение родителей

в жизнь детского сада. 


Задачи
Создание условий для благоприятного климата взаимодействия с родителями.
Активизация и обогащение воспитательных и образовательных умений родителей.
Реализация единого подхода к воспитанию и обучению детей в семье и детском саду на основе Федеральных государственных стандартов.

Слайд 5 Проблемы взаимодействия семьи и детского сада пассивность родителей, безразличное

Проблемы взаимодействия семьи и детского сада пассивность родителей, безразличное отношение к

отношение к своему ребёнку, чрезмерная занятость родителей, недоверие родителей

к педагогам, нежелание идти на контакт, агрессивное восприятие информации, идущей от воспитателя.

Слайд 6 Важным направлением деятельности воспитателя в детском саду, в

Важным направлением деятельности воспитателя в детском саду, в соответствии с требованиями

соответствии с требованиями ФГОС ДО,  является тесное взаимодействие с

родителями воспитанников.
Работа с семьей должна учитывать современные подходы к проблеме педагогической компетентности родителей, и  направлена на ее повышение.    

Слайд 7 Задачи работы воспитателя по взаимодействию с родителями:
- установить

Задачи работы воспитателя по взаимодействию с родителями:- установить партнёрские отношения с

партнёрские отношения с семьёй каждого воспитанника;
- объединить усилия для

развития и воспитания детей;
- создать атмосферу взаимопонимания, общности интересов, эмоциональной взаимоподдержки;
- активизировать и обогащать воспитательные умения родителей;
- поддерживать их уверенность в собственных педагогических возможностях.

Слайд 8 Формы работы с родителями:
Традиционные формы работы с родителями:
1. Коллективные формы

Формы работы с родителями:Традиционные формы работы с родителями:1. Коллективные формы работы с родителями: Родительские собрания,

работы с родителями: Родительские собрания, круглые столы, субботники, присутствие родителей на открытых занятиях,

экскурсии.
2. Индивидуальные формы работы с родителями:
Педагогические беседы, консультации.
3. Наглядно-информационные формы работы с родителями:
Папки-передвижки, стенды, видеофрагменты организации различных видов деятельности, фотовыставки, выставки детских работ.
Нетрадиционные формы организации общения педагогов и родителей:
1. Информационно- аналитические: проведение социологических опросов, анкетирование.
2. Досуговые формы работы: Совместные досуги, праздники, участие в выставках, конкурсах семейного творчества
3. Познавательные формы: Семейная гостиная, семинары-практикумы
4. Наглядно-информационные формы: Выпуск газет,
организация дней открытых дверей.


Слайд 9 Единый подход педагогов и родителей к процессу воспитания

Единый подход педагогов и родителей к процессу воспитания ребёнка;Взаимное доверие во

ребёнка;
Взаимное доверие во взаимоотношениях педагогов и родителей;
Дифференцированный подход к

каждой семье;
Уважение и доброжелательность друг к другу;
Открытость дошкольного учреждения для родителей;
Равноправие и равноответственность родителей и педагогов ДОУ.

ПРИНЦИПЫ


Слайд 11 Хотелось бы сказать об одном моменте в системе

Хотелось бы сказать об одном моменте в системе работы с родителями.

работы с родителями. Все мы, сделав работу, нуждаемся в

оценке своего труда. «Похвала полезна хотя бы потому, что укрепляет нас в доброжелательные намерения», - писал Ф. Ларошфуко. Это актуально всегда и везде. Не надо забывать хвалить родителей своих воспитанников. И мы всегда делаем это при любом удобном случае.

Слайд 12 Фразы для начала беседы с родителями [2]
Нежелательные
Замена их

Фразы для начала беседы с родителями [2]НежелательныеЗамена их на желательныеЯ бы

на желательные
Я бы хотела…
Вероятно, Вы об этом ещё не

слышали…
Мне представляется интересным то, что…
Я пришла к выводу, что…

Хоть Вам это и неизвестно…
Вы, конечно, об этом ещё не знаете…

Вы хотите…
Вы, наверно, уже об этом слышали…
Вам будет интересно узнать….

Думается, Ваша проблема заключается в том, что…
Конечно, Вам уже известно...
Как Вы знаете…


Слайд 13 Советы, которые помогут активизировать участие родителей
- Проявляйте взаимное

Советы, которые помогут активизировать участие родителей- Проявляйте взаимное уважение друг к

уважение друг к другу.
Поощряйте инициативу, творчество и фантазию

родителей, помогайте им.
Привлекайте родителей к занимательным мероприятиям детского сада.
Позвольте родителям самим выбирать, какую помощь они могут оказать детскому саду.
Доводите до сведения родителей, что их участие в жизни ДОУ и группы ценится, а любая помощь с их стороны приветствуется.
Говорите семьям о надеждах, возлагаемых воспитателями на родителей.
Делайте ударения на сильные стороны семьи и давайте положительные оценки.
Поддерживайте тесные контакты.
Высказывайте свою признательность им.
Напоминайте родителям, что вы рады любому их участию.
Постарайтесь заинтересовать и привлечь всю семью.
Поощряйте посещаемость родительских собраний.
Сохраняйте конфиденциальность любой информации.
Обучайте навыкам сотрудничества.
Создавайте совместные развивающие занятия с родителями и детьми для укрепления их взаимопонимания.


  • Имя файла: prezentatsiya-prezentatsiya.pptx
  • Количество просмотров: 97
  • Количество скачиваний: 0