Ученик попросил учителя: – Ты такой мудрый. Ты всегда в хорошем настроении, никогда не злишься. Помоги и мне быть таким. Учитель согласился и попросил ученика принести картофель и прозрачный пакет. – Если ты на кого-нибудь разозлишься
Слайд 2
Ученик попросил учителя: – Ты такой мудрый. Ты
всегда в хорошем настроении, никогда не злишься. Помоги и
мне быть таким. Учитель согласился и попросил ученика принести картофель и прозрачный пакет. – Если ты на кого-нибудь разозлишься и затаишь обиду, – сказал учитель, – то возьми картофель.
Слайд 3
Напиши на нем имя человека, с которым произошёл
конфликт, и положи этот картофель в пакет. – И
это всё? – недоумённо спросил ученик. – Нет, – ответил учитель. – Ты должен всегда этот пакет носить с собой. И каждый раз, когда на кого-нибудь обидишься, добавлять в него картофель.
Слайд 4
Ученик согласился. Прошло какое-то время. Пакет ученика пополнился
картофелинами и стал достаточно тяжёлым. Его очень неудобно было
всегда носить с собой. К тому же тот картофель, что он положил в самом начале, стал портиться. Он покрылся скользким гадким налётом, некоторый пророс, некоторый зацвёл и стал издавать резкий неприятный запах.
Слайд 5
Во-первых, пакет слишком тяжёлый, а во-вторых, картофель испортился.
Предложи что-нибудь другое. Но учитель ответил: – То же
самое происходит и с тобой. Просто ты это сразу не замечаешь. Поступки превращаются в привычки, привычки – в характер, который рождает зловонные пороки. Я дал тебе возможность понаблюдать этот процесс со стороны. Каждый раз, когда ты решишь обидеться или, наоборот, обидеть кого-то, подумай, нужен ли тебе этот груз.