Презентация на тему ногофункциональное применение артикуляционной гимнастики в работе учителя -логопеда презентация к уроку по логопедии (старшая группа) по теме

определенных положений органов артикуляционного аппарата, необходимых для правильного произношения

звуков.

умению произвольно владеть языком как инструментом речи.
Формирование артикуляторного уклада

конкретных звуков.

общего и речевого развития
Обогатить словарь
Формировать грамматические категории
Развивать фонематические процессы
Совершенствовать

координацию органов речи: артикуляторной, дыхательной ,голосовой систем
Развивать мелкую моторику и зрительно-моторную координацию
Развивать просодическую сторону речи
Формировать пространственные ориентировки
Развивать психические процессы

возможностей.
фонематического анализа.
знания букв и цифр ,их оптического образа
элементарных

математических представлений
графо -моторных навыков и зрительно-моторной координации
слоговая структура слова
звукопроизношения,
психические процессы

длится 10-15 минут
Каждое движение выполняется перед зеркалом неторопливо, четко.
Чаще

сравнивайте образец взрослого с рабочим вариантом ребенка.
Выполняя упражнения для языка, используйте ладонь своей руки и руку ребенка, имитируя движения языка.

глядя друг на друга
по названию
по игрушке, по картинке,

по серии картин
по показу взрослого или ребенка
самостоятельно
в сочетании со стихами и рифмовками.
Комбинировать разные упражнения.
С использованием вспомогательных средств