Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему primenenie elementov pesochnoy terapii dlya razvitiya rechevoy deyatelnosti doshkolnikov

Содержание

Пескотерапия (песочная терапия) — это вид современной арт-терапии и арт-педагогики, включающий систему игр с песком, которые позволяют раскрыть индивидуальность каждого ребёнка, решить его психологические затруднения, развить способность осознавать свои желания и возможность их реализации.
Применение элементов песочной терапии в коррекции речевого развития дошкольниковУчитель-логопед Зарубина Ирина ЛеонидовнаМДОУ № 10 с. Таврово Пескотерапия (песочная терапия) — это вид современной арт-терапии и арт-педагогики, включающий систему НА ЧТО ВЛИЯЮТ ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЭЛЕМЕНТОВ ПЕСКОТЕРАПИИI БЛОК 1. Развивают II БЛОК развивают артикуляционную и мелкую моторику; диафрагмальное дыхание; способствуют расширению словарного ПРОТИВОПОКАЗАНИЯ Занятия по пескотерапии абсолютно безопасны, но не рекомендуются детям  1. При Развитие дыхания «Помоги зайцу» В песке делается три-четыре углубления – «следы», ведущие Регуляция мышечного тонуса, снятие напряжения с мышц пальцев рук, совершенствование мелкой моторики.Пальчики отдыхаютСледыОсьминог просыпаетсяКруги Автоматизация поставленных звуковЕдет машина р...Летит самолет л...Горочка с...Змея ш... Развитие фонематических процессовПодбери игрушку на заданный звукЗвуковая цепочкаСекретные фишкиКто где живет? Совершенствование лексико-грамматическихсредств языкаЯ знаю пять названийПодбери словоКого без чего не бывает?Скажи ласково Обучение грамотеПодели слова на слогиСпрятанные буквыБуквы из пескаЯ пишу, а ты читай
Слайды презентации

Слайд 2
Пескотерапия (песочная терапия) — это вид современной арт-терапии

Пескотерапия (песочная терапия) — это вид современной арт-терапии и арт-педагогики, включающий

и арт-педагогики, включающий систему игр с песком, которые позволяют

раскрыть индивидуальность каждого ребёнка, решить его психологические затруднения, развить способность осознавать свои желания и возможность их реализации.

Слайд 3
НА ЧТО ВЛИЯЮТ ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЭЛЕМЕНТОВ

НА ЧТО ВЛИЯЮТ ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЭЛЕМЕНТОВ ПЕСКОТЕРАПИИI БЛОК 1.

ПЕСКОТЕРАПИИ
I БЛОК 1. Развивают тактильно-кинетическую чувствительность и мелкую моторику рук; 2.

Совершенствуют зрительно-пространственную ориентировку, зрительно-моторную координацию; ориентировку в пространстве; сенсо-моторное восприятие. 3. Совершенствуется развитие предметно игровой деятельности, что в дальнейшем способствует развитию сюжетно ролевой игры и коммуникативных навыков ребенка; 4. Снимают мышечную напряжённость; 5. Преодолевают комплекс «плохого художника», создавая художественные композиции из песка при помощи готовых фигурок; Воспитывают чувство успешности и уверенности в себе (вот как я могу!); 6. Помогают ребенку чувствовать себя защищенным, в комфортной для него среде; 7. Стабилизируют эмоциональные состояния, поглощая негативную энергию. Песок способен «заземлять» отрицательную энергию, это его свойство особенно востребовано в работе с «особыми» детьми; 8. Обеспечивают гармонизацию психоэмоционального состояния ребенка в целом; 9. Развивают навыки самоконтроля и саморегуляции;  10. Развивают активность, расширяют жизненный опыт, передаваемый педагогом в близкой для ребёнка форме (принцип доступности информации); 11. Позволяют ребёнку соотносить игры с реальной жизнью, осмыслить происходящее, найти способы решения проблемной ситуации; 12. Развивают творческие (креативные) действия, находят нестандартные решения, приводящие к успешному результату; развивают творческое мышление12. Развивают творческие (креативные) действия, находят нестандартные решения, приводящие к успешному результату; развивают творческое мышление, воображение и фантазию;

Слайд 4
II БЛОК

развивают артикуляционную и мелкую моторику;

II БЛОК развивают артикуляционную и мелкую моторику; диафрагмальное дыхание; способствуют расширению


диафрагмальное дыхание;

способствуют расширению словарного запаса;

помогают освоить

навыки звуко-слогового анализа и синтеза; 

позволяют развивать фонематический слух и восприятие;

помогают автоматизировать звуки;

способствуют формированию слоговой структуры слова;
помогают в процессе обучения грамоте;
способствуют развитию связной речи.

Слайд 5
ПРОТИВОПОКАЗАНИЯ
Занятия по пескотерапии абсолютно безопасны,
но не рекомендуются

ПРОТИВОПОКАЗАНИЯ Занятия по пескотерапии абсолютно безопасны, но не рекомендуются детям  1.

детям 
1. При эпилепсии;  2. С легочными и кожными заболеваниями; 3. С

аллергической реакцией на пыль;  4. С проявлениями гиперактивности.

Слайд 6


Развитие дыхания
«Помоги зайцу»
В песке делается

Развитие дыхания «Помоги зайцу» В песке делается три-четыре углубления – «следы»,

три-четыре
углубления – «следы», ведущие к игрушечному зайцу. Неподалеку

располагается лиса.
Необходимо «замести» все следы,
чтобы лиса не обнаружила зайца.

«Секрет»
В песок неглубоко закапывается игрушка или небольшой предмет. Необходимо сдуванием песка обнаружить спрятанное.

«Добрый великан»
Из песка насыпается невысокая горка. Перед ней игрушка (слоник, черепашка и др.). Ребенок, дуя на песочную гору, разрушает её, помогая герою продолжить свой путь;


Слайд 7
Регуляция мышечного тонуса, снятие напряжения с мышц пальцев

Регуляция мышечного тонуса, снятие напряжения с мышц пальцев рук, совершенствование мелкой моторики.Пальчики отдыхаютСледыОсьминог просыпаетсяКруги

рук, совершенствование мелкой моторики.
Пальчики отдыхают
Следы
Осьминог просыпается
Круги


Слайд 8
Автоматизация поставленных звуков
Едет машина р...
Летит самолет л...
Горочка с...
Змея

Автоматизация поставленных звуковЕдет машина р...Летит самолет л...Горочка с...Змея ш...

ш...


Слайд 9

Развитие фонематических процессов
Подбери игрушку
на заданный звук
Звуковая цепочка
Секретные

Развитие фонематических процессовПодбери игрушку на заданный звукЗвуковая цепочкаСекретные фишкиКто где живет?

фишки
Кто где живет?


Слайд 10
Совершенствование лексико-грамматических
средств языка
Я знаю пять названий
Подбери слово
Кого без

Совершенствование лексико-грамматическихсредств языкаЯ знаю пять названийПодбери словоКого без чего не бывает?Скажи ласково

чего не бывает?
Скажи ласково


  • Имя файла: primenenie-elementov-pesochnoy-terapii-dlya-razvitiya-rechevoy-deyatelnosti-doshkolnikov.pptx
  • Количество просмотров: 113
  • Количество скачиваний: 0