Презентация на тему Проблема сквернословия в современном обществе среди учащихся начальных классов статья

человека;
Объект исследования: речь обучающихся школы.

Предмет исследования: сквернословие среди учащихся

школы.

Гипотеза: учащиеся не предполагают, что грубые и бранные слова наносят вред духовному и физическому здоровью человека.

провести наблюдение;
- сопоставить полученную информацию о влиянии сквернословия на

здоровье человека;
- подготовить буклет и презентацию;
- выявить пути преодоления желания сквернословить,
- пропагандировать отрицательное отношение к этой вредной привычке.

учителей и родителей;
-метод опроса (анкетирование);
-анализ;
-обобщение.

«Скверна мерзость, гадость, пакость, все гнусное, противное, отвратительное, непотребное,
что

мерзит плотски и духовно; нечистота, грязь
и гниль, тление, мертвечина, извержения,
кал; смрад, вонь; непотребство,
разврат, нравственное
растление; все богопротивное».

нашу речь не монголо-татарами, а имеют исконно русские корни.
В

древней Руси мат являлся ни чем иным, как заклинанием. Наши предки произносили эти слова, призывая себе на помощь демонов зла. Ведьмы и колдуньи использовали сквернословие в своих наговорах, насылая проклятие.

середины XIX века не только не было распространено, но

являлась уголовно наказуемо.
Во времена царя Алексея Михайловича Романова услышать на улице мат было просто невозможно.
И это объясняется не только скромностью и деликатностью наших предков, но и политикой, проводимой государством.
За сквернословия человека подвергали публичной порке.

I была выпущена книга « Юности Честное Зерцало», где

писалось, что приличное поведение людей может быть признано лишь с полным воздержанием
бранной ругани.

способности не подчиняться запретам.
Символ взрослости.
Сквернословие – оружие неуверенных в

себе людей.

не реагировать (игнорировать, не обращать внимания).
Ругательству можно противопоставить слово

хорошее.
Отреагировать нестандартно.
Объясниться.
Не поддаваться на провокацию.
Не позволять собой манипулировать.
Отговориться.

такова его и речь».
Сократ
«Из привычки сквернословить развивается и склонность к совершению

дурных поступков»
Аристотель

своими опытами с водой наглядно доказал, что негативные эмоции

сказываются на её структуре. Но ведь и наш организм на 80 % состоит из воды. Но если матерные слова оказывают такое сильное влияние на воду, то что, же происходит с
нашим организмом?

уральский ученый Геннадий Чеурин. Он утверждает, что ненормативная лексика

очень активно воздействует на организм человека, со временем губя все живое.

как волновая программа, которая меняет вашу жизнь. Иногда слово

срабатывает, вызывая рак или, наоборот, устраняя болезнь».

Петр Гаряев

биолог,
основатель «Института квантовой генетики»

под руководством
доктора биологических наук И. Б.

Белявского семнадцать лет занималась проблемой сквернословия. Они доказали, что заядлые матерщинники живут намного меньше, чем те, кто не сквернословит, потому что в их клетках очень быстро наступают возрастные
изменения и проявляются
различные болезни.

влиянии грубых слов на здоровье человека
Провели анкетирование среди 3-4

классов и родителей
Подготовили памятки «Как противостоять сквернословию?» и «Добрых дел и слов»
Подготовили выставку рисунков «Сквернословию -нет!»
Подготовили презентацию «Сквернословие среди учеников школы»
Провели с учителем классный час «Сквернословие и здоровье»

поясом, а на конце языка.
От мышления и слов

человечества зависит здоровье всех людей на нашей планете Земля.