Слайд 2
Проект направлена на: раскрытие личностных качеств ребенка его социализацию стимуляцию деятельности
учащихся закрепление полученных знаний
Слайд 3
При проведении проекта имеют место: Предоставление свободы выбора для
ребенка(выбор характера сообщения на утренней встрече, уровень сложности, выбор
партнера для выполнения задания, времени для его проведения) Изменение характера взаимоотношений с детьми(в ходе диалога на утренней встрече «суперребенок» выражает свое мнение, отстаивает его) Развитие рефлексии(ребенок осознает свою деятельность, учится ее анализировать и оценивать)