Школа – второй дом. Приходя в школу, мы хотим чувствовать себя уютно, ощущать красоту и ощущать гордость за любимую школу. Наш пришкольный участок нам нравится , но хотелось, чтобы он был более современным и практичным. Данная
хотим чувствовать себя уютно, ощущать красоту и ощущать гордость
за любимую школу. Наш пришкольный участок нам нравится , но хотелось, чтобы он был более современным и практичным. Данная проблема актуальна в наше время т.к. красота всегда в моде. В связи с этим была выдвинута гипотеза: пришкольная территория МАОУ «СОШ № 44» нуждается в изменениях
Слайд 3
Создание элементов ландшафтного дизайна на территории может привлечь
родителей и учащихся к экологическим проблемам и повысить социальную
активность населения.
Слайд 4
Цель нашего проекта: Повышение общего уровня культуры детей
и формирование всесторонней развитой, гармоничной личности, имеющей активную социальную
позицию, обладающей необходимой системой знаний за счет реализации данного проекта.
Слайд 5
Задачи проекта:
Формировать основы проектной культуры педагогов родителей
и школьников средствами технологий ландшафтного дизайна. Тщательно изучить историю
Великой отечественной войны с помощью различных ресурсов и разработать проект по ландшафтному дизайну. Вовлекать в трудовую деятельность и развивать гражданскую позицию школьников через разработку и реализацию ландшафтного дизайна.
Слайд 6
Практическая значимость: возможность применения материала на
уроках окружающего мира , математики, привлечение общественности к значимости
Слайд 7
Участники проекта: Представители 3 «а», 3 «б», 3
«в», 3 «д» классов. - учителя - ученики - родители
Слайд 8
Ожидаемые результаты:
Результаты для учащихся. Получение нового социального и практического
опыта. Повышение уровня знаний по истории ВОВ. Развитие практических умений по
изучению, сохранение памяти о ВОВ, развитие стремления к активной деятельности и патриотизму. Результаты для учебного заведения. Решение задач организации творческого досуга учащихся. Развитие системы экологического образования в школе. Реальное улучшение экологической обстановки путем практических действий участников. Декоративное оформление прилегающих к школе территорий.
Слайд 9
Сроки реализации проекта: С января по август 2020
года. 1. Изучение информационной базы 2. Создание презентации и
защита проекта. 3. Оформление площадки 4. Организация внеклассного открытого мероприятия. 5. Защита проекта.