Презентация на тему Профориентация в начальной школе

Содержание

2. «Профессию следует выбирать ещё
3. «…подготовить ребят к профессиональной деятельности с учётом
4. Профориентация – это научно обоснованная система социально-экономических,
5. Профориентационная работа включает четыре этапа:
6. Задачи профориентационной деятельности
7. Целью профориентационной работы с учащимися 1-2
8. Профориентационная работа осуществляется в единстве урочной и
9. Знакомые профессии
10. стоматолог
11. Профориентационная работа осуществляется в единстве урочной и
12. Экскурсия в редакцию
13. Знакомство с новыми профессиями
14. Очень нужная профессия
15. инспектор ГБДДпоэтесса
17. «Город мастеров»
18. «…А мы обязаны творить,Презрев все тяготы мирские,Чтоб
19. Скачать презентацию
20. Похожие презентации

«Профессию следует выбирать ещё не став взрослым» (В.П

Главная
Педагогика
Профориентация в начальной школе

Обеспечение профессионального самоопределения учащихся начальных классов как ведущий компонент деятельности учителя в условиях реализации ФГОС

«Профессию следует выбирать ещё не став взрослым»

«…подготовить ребят к профессиональной деятельности с учётом задач модернизации и инновационного развития

Профориентация – это научно обоснованная система социально-экономических, психолого-педагогических, медико-биологических и производственно-технических мер

Профориентационная работа включает четыре этапа: 1 этап

Целью профориентационной работы с учащимися 1-2 класса является формирование умений и

Профориентационная работа осуществляется в единстве урочной и внеурочной деятельности уроки

«…А мы обязаны творить,Презрев все тяготы мирские,Чтоб истин светлых заложить,Зачатки в души

Слайды презентации

Слайд 2 «Профессию следует выбирать ещё

не став взрослым»

(В.П Шабалин)

Слайд 3 «…подготовить ребят к профессиональной деятельности с учётом задач

«…подготовить ребят к профессиональной деятельности с учётом задач модернизации и инновационного

модернизации и инновационного развития страны».

В.В.Путин

Слайд 4 Профориентация – это научно обоснованная система социально-экономических, психолого-педагогических,

медико-биологических и производственно-технических мер по оказанию молодёжи личностно-ориентированной помощи

в выявлении и развитии способностей и склонностей, профессиональных и познавательных интересов в выборе профессии.

Слайд 5 Профориентационная работа включает четыре этапа: 1

Профориентационная работа включает четыре этапа: 1 этап – начальная

этап – начальная школа 2 этап – 5-7

классы 3 этап – 8-9 классы 4 этап – 10-11 классы

Слайд 6 Задачи профориентационной деятельности

в начальной школе

познакомить с разнообразием мира профессий;
дать общие сведения о содержании труда разных профессий;
формировать мотивацию и интерес к учебной и трудовой деятельности;
развивать интеллектуальные и творческие возможности;
воспитывать трудолюбие, старательность, аккуратность, настойчивость в доведении дела до конца, бережное отношение к результатам своего и чужого труда.

Слайд 7 Целью профориентационной работы с учащимися 1-2 класса является

формирование умений и навыков общественного труда, знакомство и расширение

знаний о некоторых видах профессий, воспитание уважительного отношения к людям труда.

При профориентационной работе с учащимися
3- 4 классов подчеркивается значимость учебной и трудовой деятельности, воспитывается чувство ответственности за свою работу.

Слайд 8 Профориентационная работа осуществляется в единстве урочной и внеурочной

деятельности
уроки

внеурочная деятельность
русский язык экскурсии
математика встречи
литературное проекты
чтение конкурсы
окружающий мир викторины
изобразительное утренники
искусство и выставки
художественный труд семейные праздники