Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Программа гражданского образования Мой выбор

Содержание

Программа курса «Мой выбор» рассчитаны на учащихся общеобразовательных школ Российской Федерации . Она предполагает различные варианты практического использования в образовательном процессе школы.
Программа гражданского образования «Мой выбор» Программа курса «Мой выбор» рассчитаны на учащихся общеобразовательных школ Российской Федерации . Цель курса «Мой выбор» - формирование культуры выбора у обучающихся в различных социальных ситуациях.Цели программы знакомство с основами технологии выбора; анализ наиболее типичных социальных ситуаций;моделирование ситуаций;создание условий Принципиальная новизна Программы заключается в том, что по завершению изучения курса у Курс «Мой выбор» является практико-ориентированным, так как его содержание непосредственно связанно с реализацию деятельностного подхода к обучению;продуктивное обучение;изменение системы взаимоотношений между учителем и учащимся;обязательность Тема занятия:  Свобода есть не произвол, но согласие с законами необходимостиВ.Г. Белинский «Человек свободного общества» Цели занятияРассмотреть и уточнить основные понятия: «свобода», «выбор», «ответственность», «гражданственность», «общество», «человек В.Васнецов Витязь на распутьеИ.РепинЗапорожцы пишут письмо турецкому султануН.КасаткинВечные ценности Выбор Гражданственность Ответственность Общество Человек - гражданин СвободаОсновные понятия: Рассмотрите понятия ВЫБОР, СВОБОДА, ОТВЕТСТВЕННОСТЬ, ЧЕЛОВЕК-ГРАЖДАНИН, ОБЩЕСТВО, ГРАЖДАНСТВЕННОСТЬ.Определите, каково значение данного понятия Для этого:Нарисуйте возможный символ-эмблему понятия;Дайте свое определение понятию; Назовите 4-5 терминов (ассоциаций), Береги платье снову, а честь смолоду.Хороша воля с умом.Рад бы душой, да Основные понятия ВЫБОР То из чего можно выбрать.Выбрать:Отобрать, извлечь.Взять, отобрать, определить для себя нужное, Гражданственность.Гражданственный (-ая, -ое, -вен, -вена)Гражданское самосознание. Проникнутый идеей общественного блага. Ответственность  Необходимость, обязанность отдавать кому – нибудь отчёт в своих действиях, ОбществоСовокупность людей, объединённых исторически обусловленными социальными формами совместной жизни и деятельности.Круг людей, Человек - гражданинЧеловек - живое существо, обладающее даром мышления и речи, СвободаВозможность проявления субъектом своей воли на основе осознания законов развития природы и Структура занятия.
Слайды презентации

Слайд 2 Программа курса «Мой выбор» рассчитаны на учащихся общеобразовательных

Программа курса «Мой выбор» рассчитаны на учащихся общеобразовательных школ Российской Федерации

школ Российской Федерации .
Она предполагает различные варианты практического

использования в образовательном процессе школы.

Слайд 3 Цель курса «Мой выбор» - формирование культуры выбора

Цель курса «Мой выбор» - формирование культуры выбора у обучающихся в различных социальных ситуациях.Цели программы

у обучающихся в различных социальных ситуациях.

Цели программы


Слайд 4 знакомство с основами технологии выбора;
анализ наиболее типичных

знакомство с основами технологии выбора; анализ наиболее типичных социальных ситуаций;моделирование ситуаций;создание

социальных ситуаций;
моделирование ситуаций;
создание условий для отработки умения выстраивать свое

поведение в ситуации выбора;
приобретение опыта проигрывания различных социальных ролей в типичных ситуациях выбора;
развитие способностей к самоопределению и самореализации.

Задачи программы


Слайд 5 Принципиальная новизна Программы заключается в том, что по

Принципиальная новизна Программы заключается в том, что по завершению изучения курса

завершению изучения курса у учащихся будет накоплен определенный опыт,

способный стать основой дальнейшего формирования ключевых компетентностей личности.

Принципиальная новизна Программы


Слайд 6
Курс «Мой выбор» является практико-ориентированным, так как его

Курс «Мой выбор» является практико-ориентированным, так как его содержание непосредственно связанно

содержание непосредственно связанно с жизнью учащихся, их потребностями и

интересами. В основе данного курса – интерактивная педагогическая стратегия, которая предполагает:

Особенности работы по Программе


Слайд 7
реализацию деятельностного подхода к обучению;
продуктивное обучение;
изменение системы взаимоотношений

реализацию деятельностного подхода к обучению;продуктивное обучение;изменение системы взаимоотношений между учителем и

между учителем и учащимся;
обязательность мотивационного и рефлексивного периодов в

процессе обучения.

Слайд 8 Тема занятия: "Человек свободного общества"

Тема занятия:

Слайд 9

Свобода есть не произвол,
но согласие с законами

Свобода есть не произвол, но согласие с законами необходимостиВ.Г. Белинский «Человек свободного общества»

необходимости
В.Г. Белинский



«Человек свободного общества»


Слайд 10 Цели занятия
Рассмотреть и уточнить основные понятия: «свобода», «выбор»,

Цели занятияРассмотреть и уточнить основные понятия: «свобода», «выбор», «ответственность», «гражданственность», «общество»,

«ответственность», «гражданственность», «общество», «человек – гражданин»;
Высказать мнения о собственном

понимании свободы;
Проявить свои творческие и аналитические способности;



Слайд 11 В.Васнецов Витязь на распутье
И.Репин
Запорожцы пишут письмо
турецкому

В.Васнецов Витязь на распутьеИ.РепинЗапорожцы пишут письмо турецкому султануН.КасаткинВечные ценности

султану
Н.Касаткин
Вечные ценности


Слайд 12 Выбор
Гражданственность
Ответственность
Общество
Человек -

Выбор Гражданственность Ответственность Общество Человек - гражданин СвободаОсновные понятия:

гражданин
Свобода
Основные понятия:


Слайд 13 Рассмотрите понятия ВЫБОР, СВОБОДА, ОТВЕТСТВЕННОСТЬ, ЧЕЛОВЕК-ГРАЖДАНИН, ОБЩЕСТВО, ГРАЖДАНСТВЕННОСТЬ.

Определите,

Рассмотрите понятия ВЫБОР, СВОБОДА, ОТВЕТСТВЕННОСТЬ, ЧЕЛОВЕК-ГРАЖДАНИН, ОБЩЕСТВО, ГРАЖДАНСТВЕННОСТЬ.Определите, каково значение данного

каково значение данного понятия для каждого человека и для

общества в целом.



Слайд 14 Для этого:
Нарисуйте возможный символ-эмблему понятия;
Дайте свое определение понятию;

Для этого:Нарисуйте возможный символ-эмблему понятия;Дайте свое определение понятию; Назовите 4-5 терминов


Назовите 4-5 терминов (ассоциаций), наиболее близко связанных с рассматриваемым

понятием и поясните свою позицию;
Как может звучать краткий лозунг данного понятия?


Слайд 15 Береги платье снову, а честь смолоду.
Хороша воля с

Береги платье снову, а честь смолоду.Хороша воля с умом.Рад бы душой,

умом.
Рад бы душой, да хлеб-то чужой.
Живи не как хочется,

а как можется.
На хотенье есть терпенье.
Рыбам – вода, птицам – воздух, а человеку – вся земля.
Один в поле не воин.
За совесть и честь – хоть голову с плеч!
Против воды тяжело плыть.


Слайд 16 Основные понятия

Основные понятия

Слайд 17 ВЫБОР
То из чего можно выбрать.
Выбрать:
Отобрать, извлечь.
Взять, отобрать,

ВЫБОР То из чего можно выбрать.Выбрать:Отобрать, извлечь.Взять, отобрать, определить для себя

определить для себя нужное, предпочитаемое.
Извлечь откуда - нибудь всё

без остатка.
Найти свободное время для какой нибудь цели.

Слайд 18 Гражданственность.
Гражданственный (-ая, -ое, -вен, -вена)
Гражданское самосознание.
Проникнутый идеей

Гражданственность.Гражданственный (-ая, -ое, -вен, -вена)Гражданское самосознание. Проникнутый идеей общественного блага.

общественного блага.


Слайд 19 Ответственность
Необходимость, обязанность отдавать кому – нибудь

Ответственность Необходимость, обязанность отдавать кому – нибудь отчёт в своих действиях,

отчёт в своих действиях, поступках; обязанность отвечать за их

возможные последствия; серьёзность, важность чего - либо.

Слайд 20 Общество
Совокупность людей, объединённых исторически обусловленными социальными формами совместной

ОбществоСовокупность людей, объединённых исторически обусловленными социальными формами совместной жизни и деятельности.Круг

жизни и деятельности.
Круг людей, объединённых общностью положения, происхождения, интересов.
Добровольное,

постоянно действующее объединение людей для какой – нибудь цели.
Та или иная среда людей, компания.
Узкий круг избранных людей.
Совместное пребывание с кем нибудь.

Слайд 21 Человек - гражданин
Человек - живое существо, обладающее

Человек - гражданинЧеловек - живое существо, обладающее даром мышления и

даром мышления и речи, способностью создавать орудия и

пользоваться ими в процессе общественного труда.
Гражданин - лицо, принадлежащее к постоянному населению данного государства, пользующееся его защитой и наделённое совокупностью прав и обязанностей. Взрослый человек, а также форма обращения к нему.

Слайд 22 Свобода
Возможность проявления субъектом своей воли на основе осознания

СвободаВозможность проявления субъектом своей воли на основе осознания законов развития природы

законов развития природы и общества.
Возможность проявления субъектом своей воли

на основе осознания законов развития природы и общества.
Свобода совести - право использовать любую религию или не придерживаться никакого вероисповедания.
Отсутствие, каких нибудь ограничений и стеснений в чём нибудь.
Состояние того, кто не находится в заключении, в неволе.

Слайд 23 Структура занятия.

Структура занятия.

  • Имя файла: programma-grazhdanskogo-obrazovaniya-moy-vybor.pptx
  • Количество просмотров: 98
  • Количество скачиваний: 0