Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Программа развития

Содержание

Инновационная деятельность1992 г. - социально-педагогический комплекс (СПК) «Гимназия-колледж»: идея автономного существования начальной школы1994 г. экспериментальная площадка Департамента образования и науки Пермской области по теме «Модульный образовательный комплекс школ № 25 – 90» в микрорайоне крупного индустриального
Программа развитияРеализация компетентностного подхода как необходимое условие качественного образования Инновационная деятельность1992 г. - социально-педагогический комплекс (СПК) «Гимназия-колледж»: идея автономного существования начальной 2005 г. – грант по исследовательской теме «Формирование корпоративной культуры общеобразовательной школы»2006 Закон РФ «Об образовании» (1992 г.) Проект Закона РФ «Об образовательных стандартах Проектные направления «Знание – сила» «Открытая школа»«Имидж школы» «Комфортная среда» «Корпоративная культура» «Знание – сила»Повышение эффективности традиционного урока Овладение педагогическим мониторингомПрофильное обучение «Открытая школа»координация усилий семьи и образовательного учреждения интеграция основного и дополнительного «Имидж школы».формирование фирменного стиля школы;развитие информационной среды (буклеты по разным направлениям деятельности, «Комфортная среда» компьютеризация образовательного процессаукрепление материально-технической базы усиление безопасности среды;создание корпоративного стиля «Корпоративная культура образовательного учреждения»корпоративный стандарт педагога в образовательной деятельности; мониторинг особенностей деятельности Первые успехи В городском рейтинге результативности работы ОУ школа заняла 5 место Кадры решают все98,9% педагогического состава имеют квалификационную категорию39,5% - имеют высшую квалификационную Участие в конкурсахПрофессиональный конкурс «Учитель года»:2005 г.-1 место в районе (номинация – Участие в конкурсахПобедители в приоритетном национальном проекте «Образование»:2006 г. – Наумова Галина Представление опыта26 статей педагогов-экспериментаторов опубликованы в сборниках городского «Центра развития образования»семинары районного,
Слайды презентации

Слайд 2 Инновационная деятельность
1992 г. - социально-педагогический комплекс (СПК) «Гимназия-колледж»:

Инновационная деятельность1992 г. - социально-педагогический комплекс (СПК) «Гимназия-колледж»: идея автономного существования

идея автономного существования начальной школы
1994 г. экспериментальная площадка Департамента

образования и науки Пермской области по теме «Модульный образовательный комплекс школ № 25 – 90» в микрорайоне крупного индустриального центра»: матричная система управления модулями
1998 г. – экспериментальная площадка Городского комитета по образованию и науке по теме «Психолого-педагогические условия эффективной социализации ребенка в условиях крупной городской школы».


Слайд 3 2005 г. – грант по исследовательской теме «Формирование

2005 г. – грант по исследовательской теме «Формирование корпоративной культуры общеобразовательной

корпоративной культуры общеобразовательной школы»
2006 г. – присвоен статус «Центр

инновационного опыта» по теме «Корпоративный стандарт педагога».

Инновационная деятельность


Слайд 4 Закон РФ «Об образовании» (1992 г.)
Проект Закона

Закон РФ «Об образовании» (1992 г.) Проект Закона РФ «Об образовательных

РФ «Об образовательных стандартах основной школы»
«Типовое положение об общеобразовательном

учреждении» (1997 г.)
Городская целевая Программа развития системы образования
Концепция модернизационных изменений российского образования до 2010 года

Нормативно-правовая база


Слайд 5 Проектные направления
«Знание – сила»
«Открытая школа»
«Имидж школы»

Проектные направления «Знание – сила» «Открытая школа»«Имидж школы» «Комфортная среда» «Корпоративная культура»

«Комфортная среда»
«Корпоративная культура»


Слайд 6 «Знание – сила»
Повышение эффективности традиционного урока
Овладение

«Знание – сила»Повышение эффективности традиционного урока Овладение педагогическим мониторингомПрофильное обучение

педагогическим мониторингом
Профильное обучение


Слайд 7 «Открытая школа»
координация усилий семьи и образовательного учреждения

«Открытая школа»координация усилий семьи и образовательного учреждения интеграция основного и


интеграция основного и дополнительного образования
развитие системы самоуправления учащихся
реализация

социокультурных общешкольных проектов
работа дискуссионных клубов школьников по интересам (политика, экономика, искусство, образование)

Слайд 8 «Имидж школы».
формирование фирменного стиля школы;
развитие информационной среды (буклеты

«Имидж школы».формирование фирменного стиля школы;развитие информационной среды (буклеты по разным направлениям

по разным направлениям деятельности, содержание информационных стендов, дающих лаконичное

и в то же время полное представление о жизни школы, переработка школьного сайта на основании современных информационных и дизайнерских требований и т.п.);
разработка и внедрение нестандартных форм работы с родителями

Слайд 9 «Комфортная среда»
компьютеризация образовательного процесса
укрепление материально-технической базы
усиление

«Комфортная среда» компьютеризация образовательного процессаукрепление материально-технической базы усиление безопасности среды;создание корпоративного

безопасности среды;
создание корпоративного стиля взаимоотношений
расширение и оптимизация форм

деятельности по обеспечению профессионального роста педагогов

Слайд 10 «Корпоративная культура образовательного учреждения»
корпоративный стандарт педагога в образовательной

«Корпоративная культура образовательного учреждения»корпоративный стандарт педагога в образовательной деятельности; мониторинг особенностей

деятельности; мониторинг особенностей деятельности педагога на уроке; разработка рекомендаций

и нормативных актов;
корпоративный стандарт педагога во внеурочной деятельности;
корпоративный стандарт руководителя;
корпоративный стиль взаимоотношений;
имидж педагога.

Слайд 11 Первые успехи
В городском рейтинге результативности работы ОУ

Первые успехи В городском рейтинге результативности работы ОУ школа заняла 5

школа заняла 5 место среди общеобразовательных учреждений по показателю

«олимпиады» в 2007 году
Последовательное и стабильное снижение числа учащихся, состоящих на учете в ОДН


Слайд 12 Кадры решают все
98,9% педагогического состава имеют квалификационную категорию
39,5%

Кадры решают все98,9% педагогического состава имеют квалификационную категорию39,5% - имеют высшую

- имеют высшую квалификационную категорию
2,6% - звание заслуженного учителя

России
36,8% - имеют отраслевые награды

Слайд 13 Участие в конкурсах
Профессиональный конкурс «Учитель года»:
2005 г.-1 место

Участие в конкурсахПрофессиональный конкурс «Учитель года»:2005 г.-1 место в районе (номинация

в районе (номинация – «учитель»)
2005 г.– 1 место в

районе (номинация – «классный руководитель»)
2006 г. – 1 место в районе (номинация – «учитель»)
2007 г. – участие в очном туре городского конкурса, выход в полуфинал (номинация – «учитель»)





Слайд 14 Участие в конкурсах
Победители в приоритетном национальном проекте «Образование»:
2006

Участие в конкурсахПобедители в приоритетном национальном проекте «Образование»:2006 г. – Наумова

г. – Наумова Галина Федотовна
2007 г. – Погребицкая

Екатерина Михайловна
2008 г. – Пермякова Надежда Аркадьевна
Горшкова Валерина Павловна

Слайд 15 Представление опыта
26 статей педагогов-экспериментаторов опубликованы в сборниках городского

Представление опыта26 статей педагогов-экспериментаторов опубликованы в сборниках городского «Центра развития образования»семинары

«Центра развития образования»
семинары районного, городского и краевого уровне для

слушателей курсов ПОИПКРО и факультета административного менеджмента ПГПУ


  • Имя файла: programma-razvitiya.pptx
  • Количество просмотров: 97
  • Количество скачиваний: 0