Слайд 3
из 17
Цель исследования - определить эффективные формы,
методы и средства развития творческих способностей на уроках курса
«технология».
Объект исследования – творческая деятельность на уроках технологии в начальной школе.
Предмет исследования – развитие творческих способностей
младших школьников
на уроках технологии.
Слайд 4
Задачи
выявить формы, методы и средства развития творческих
способностей младших школьников на уроках технологии
особенности организации и проведения
урока технология
организовать и провести опытно-экспериментальную работу, выявить влияние трудового обучения на развитие творческих способностей
разработать методические рекомендации по развитию творческих способностей
Слайд 5
из 17
Гипотеза
если использовать эффективные приёмы развития творческих
способностей,
то возможно воспитать творческую личность,
развить воображение и
восприятие.
Слайд 6
из 17
С бумагой
С природным
материалом
С глиной
или
пластилином
С тканью
С соленым
тестом
Оригами
Формы, методы и средства
Слайд 7
из 17
Методики
тестирование «Незавершенные фигуры»
Элиса Пола Торренса
- опрос
Г.Дэвиса
Слайд 9
из 17
Формирующий этап
Первая система уроков
«В мире животных»
Вторая
система уроков
«Способ складывания гармошкой»
Третья система уроков
«Аквариум с рыбками»
Слайд 11
Обобщение результатов
из 17
уникальность
оригинальность
Методика «Незавершенные фигуры» Э.П. Торренса
Методика
опроса
«Определение творческих способностей»
Г.Дэвиса
Слайд 12
из 17
Методические рекомендации
будьте терпеливы
не забывайте
о доброжелательности
не спешите давать оценку детским работам
не
бойтесь движения и шума на занятиях
Слайд 15
из 17
Выводы
В работе были рассмотрены вопросы развития
творческих способностей младших школьников на уроках труда. В процессе
исследования были рассмотрены проблемы определения творческих способностей и трудового обучение,
как фактор их развития.
Поставленная цель над работой выполнена успешно. Гипотеза доказана.
