Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Развитие устной речи у учащихся на основе аутентичного художественного фильма

Содержание

В процессе просмотра видеофрагмента учащиеся имеют возможность:Слышать речь носителя языка;Познакомиться с историей, культурой, географией страны изучаемого языка.
Развитие устной речи у учащихся на основе аутентичного художественного фильма. Учитель:Ермакова Н.В. В процессе просмотра видеофрагмента учащиеся имеют возможность:Слышать речь носителя языка;Познакомиться с историей, 4 этапа работы над видеофрагментом:1. Подготовительный.2. Демонстрационный.3. Контрольный.4. Творческий. 1. Подготовительный.Отработка новых лексических единиц.Обсуждение названия фильма.Ролевая игра по диалогу.Постановка задачи. 2. Демонстрационный.Составить план.Зафиксировать последовательность действий.Отметить ключевые слова.Определить мотивы поведения героя.Заполнить пропущенные слова 3. Контрольный.Согласиться или не согласиться с утверждениями.Восстановить последовательность событий фильма.Определить кто из 4. Творческий.Находите ли вы проблематику фильма актуальной?Как бы вы могли помочь героюКак Гарри Поттер и Философский камень.Предварительное домашнее задание – прочитать отрывок из данного произведения на английском языке. 1.Подготовительный этапВведение и отработка новых лексических единиц и словосочетаний:Найдите русские эквиваленты данным 2.Демонстрация фрагментаДлительность кинофрагмента-15 минут.Демонстрация отрывка с субтитрами на английском языке.Отметьте ключевые слова.Заполните 3. КонтрольныйСогласитесь или не согласитесь с данными утверждениями.Кто сказал следующее?Поставьте предложения в 4. Творческий.Драматизация диалогов.Представьте , нарисуйте и расскажите о том, что бы вы
Слайды презентации

Слайд 2 В процессе просмотра видеофрагмента учащиеся имеют возможность:
Слышать речь

В процессе просмотра видеофрагмента учащиеся имеют возможность:Слышать речь носителя языка;Познакомиться с

носителя языка;
Познакомиться с историей, культурой, географией страны изучаемого языка.

Слайд 3 4 этапа работы над видеофрагментом:
1. Подготовительный.
2. Демонстрационный.
3. Контрольный.
4.

4 этапа работы над видеофрагментом:1. Подготовительный.2. Демонстрационный.3. Контрольный.4. Творческий.

Творческий.

Слайд 4 1. Подготовительный.
Отработка новых лексических единиц.
Обсуждение названия фильма.
Ролевая игра

1. Подготовительный.Отработка новых лексических единиц.Обсуждение названия фильма.Ролевая игра по диалогу.Постановка задачи.

по диалогу.
Постановка задачи.

Слайд 5 2. Демонстрационный.
Составить план.
Зафиксировать последовательность действий.
Отметить ключевые слова.
Определить мотивы

2. Демонстрационный.Составить план.Зафиксировать последовательность действий.Отметить ключевые слова.Определить мотивы поведения героя.Заполнить пропущенные

поведения героя.
Заполнить пропущенные слова во время просмотра.
Записать глаголы, характеризующие

действия персонажей фильма.


Слайд 6 3. Контрольный.
Согласиться или не согласиться с утверждениями.
Восстановить последовательность

3. Контрольный.Согласиться или не согласиться с утверждениями.Восстановить последовательность событий фильма.Определить кто

событий фильма.
Определить кто из героев сделал (сказал) это.
Выполнить небольшой

тест.
Ответить на вопросы.
Составить перечень событий фильма.
Рассказать о событиях по плану.

Слайд 7 4. Творческий.
Находите ли вы проблематику фильма актуальной?
Как бы

4. Творческий.Находите ли вы проблематику фильма актуальной?Как бы вы могли помочь

вы могли помочь герою
Как можно было бы предотвратить сложившуюся

ситуацию
Что бы вы сделали, если бы…
Драматизируйте эпизод из фильма
Выскажите свое мнение о героях, ситуации
Опишите героев: внешность, характер

Слайд 8 Гарри Поттер и Философский камень.
Предварительное домашнее задание –

Гарри Поттер и Философский камень.Предварительное домашнее задание – прочитать отрывок из данного произведения на английском языке.

прочитать отрывок из данного произведения на английском языке.

Слайд 9

Слайд 10 1.Подготовительный этап
Введение и отработка новых лексических единиц и

1.Подготовительный этапВведение и отработка новых лексических единиц и словосочетаний:Найдите русские эквиваленты

словосочетаний:
Найдите русские эквиваленты данным английским словосочетаниям;
Найдите предложения со следующими

словами в тексте, прочитайте и переведите;
Составьте собственные предложения с данными словосочетаниями.
Дайте название прочитанному отрывку и объясните свой выбор.
Чтение микро диалогов.
Постановка задач:
Составьте план;
Опишите внешность одного из главных героев


Слайд 11 2.Демонстрация фрагмента
Длительность кинофрагмента-15 минут.
Демонстрация отрывка с субтитрами на

2.Демонстрация фрагментаДлительность кинофрагмента-15 минут.Демонстрация отрывка с субтитрами на английском языке.Отметьте ключевые

английском языке.
Отметьте ключевые слова.
Заполните пропущенные слова вовремя просмотра.
Зафиксируйте последовательность

действий.
Запишите глаголы, описывающие действия героев.

Слайд 12 3. Контрольный
Согласитесь или не согласитесь с данными утверждениями.
Кто

3. КонтрольныйСогласитесь или не согласитесь с данными утверждениями.Кто сказал следующее?Поставьте предложения

сказал следующее?
Поставьте предложения в правильном порядке.
Ответьте на вопросы.
Кто из

героев совершил следующие действия.
Опишите одного из главных героев.
  • Имя файла: razvitie-ustnoy-rechi-u-uchashchihsya-na-osnove-autentichnogo-hudozhestvennogo-filma.pptx
  • Количество просмотров: 103
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Как помочь птицам зимой
Следующая - Литературное наследие Сибири

Похожие презентации

Guess the animal sound game Guess the animal sound game 88
Театр в начальной школе статья (1 класс) по теме Театр в начальной школе статья (1 класс) по теме 98
презентация Северная Осетия презентация для интерактивной доски по теме презентация Северная Осетия презентация для интерактивной доски по теме 122
Автоматизация звуков в текстах у младших школьников с дизартрией Автоматизация звуков в текстах у младших школьников с дизартрией 48
презентация к классному часу Курить - здоровью вредить презентация к уроку презентация к классному часу Курить - здоровью вредить презентация к уроку 107
Творческая работа учителей на уроках Творческая работа учителей на уроках 82
Презентация Воронежский край - моя малая родина 1 часть Презентация Воронежский край - моя малая родина 1 часть 119
Внедрение ФГОС Внедрение ФГОС 136
Психолого-педагогическое сопровождние детей с ОВЗ Психолого-педагогическое сопровождние детей с ОВЗ 112
Занятие на дифференциацию и автоматизацию звуков Ри Рь в тексте Занятие на дифференциацию и автоматизацию звуков Ри Рь в тексте 127
Что такое педагогическая мастерская Что такое педагогическая мастерская 232
Доклад на педагогический советОзнакомление детей дошкольного возраста с русской народной культурой. презентация к уроку (подготовительная группа) по теме Доклад на педагогический советОзнакомление детей дошкольного возраста с русской народной культурой. презентация к уроку (подготовительная группа) по теме 83
Всеобуч для родителей Компьютер друг или враг методическая разработка (1, 2, 3, 4 класс) Компьютер для детей: вред и польза:  http://www.ya-roditel.ru/parents/base/experts/373944/  Компьютерные игры для детей: польза или вред?   http://www.7ya.ru/article/ Всеобуч для родителей Компьютер друг или враг методическая разработка (1, 2, 3, 4 класс) Компьютер для детей: вред и польза:  http://www.ya-roditel.ru/parents/base/experts/373944/  Компьютерные игры для детей: польза или вред?   http://www.7ya.ru/article/ 113
Профилактика нарушения речи у младших дошкольников. методическая разработка по логопедии по теме Презентация Профилактика нарушения речи у младших дошкольников. методическая разработка по логопедии по теме Презентация 118
Физическая география материков и океанов Физическая география материков и океанов 101
Презентация Профилактика нарушений письменной речи у старших дошкольников. Новые игровые приемы и методы презентация к уроку по логопедии (старшая группа) Презентация Профилактика нарушений письменной речи у старших дошкольников. Новые игровые приемы и методы презентация к уроку по логопедии (старшая группа) 36
Умка - программа кружка Умка - программа кружка 137
Презентация к классному часу Освобождение города Шахты Презентация к классному часу Освобождение города Шахты 202
1сынып бойынша іс тәжірибемнен слайд 1сынып бойынша іс тәжірибемнен слайд 95
Презентация для внеклассной работы на тему Россия конституциясенә 24 ел Презентация для внеклассной работы на тему Россия конституциясенә 24 ел 107
Презентация к классному часуТолерантность 2 класс классный час (2 класс) Презентация к классному часуТолерантность 2 класс классный час (2 класс) 107
Педагогическое портфолио методическая разработка по логопедии Педагогическое портфолио методическая разработка по логопедии 43
Проект Доступная среда Проект Доступная среда 116
Азбука маленького пешехода Азбука маленького пешехода 280
білімділер презентация к уроку (1 класс) по теме білімділер презентация к уроку (1 класс) по теме 105
Презентация к конкурсу Самый классный - классный Презентация к конкурсу Самый классный - классный 97
Новые требования к структуре основной образовательной программы начального общего образования Новые требования к структуре основной образовательной программы начального общего образования 93
Презентация к внеклассному мероприятию День России Презентация к внеклассному мероприятию День России 93
Классный час Гимн литературе Классный час Гимн литературе 112
Презентация Герои Молодой Гвардии Презентация Герои Молодой Гвардии 99