Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Развитие устной речи у учащихся на основе аутентичного художественного фильма

Содержание

В процессе просмотра видеофрагмента учащиеся имеют возможность:Слышать речь носителя языка;Познакомиться с историей, культурой, географией страны изучаемого языка.
Развитие устной речи у учащихся на основе аутентичного художественного фильма. Учитель:Ермакова Н.В. В процессе просмотра видеофрагмента учащиеся имеют возможность:Слышать речь носителя языка;Познакомиться с историей, 4 этапа работы над видеофрагментом:1. Подготовительный.2. Демонстрационный.3. Контрольный.4. Творческий. 1. Подготовительный.Отработка новых лексических единиц.Обсуждение названия фильма.Ролевая игра по диалогу.Постановка задачи. 2. Демонстрационный.Составить план.Зафиксировать последовательность действий.Отметить ключевые слова.Определить мотивы поведения героя.Заполнить пропущенные слова 3. Контрольный.Согласиться или не согласиться с утверждениями.Восстановить последовательность событий фильма.Определить кто из 4. Творческий.Находите ли вы проблематику фильма актуальной?Как бы вы могли помочь героюКак Гарри Поттер и Философский камень.Предварительное домашнее задание – прочитать отрывок из данного произведения на английском языке. 1.Подготовительный этапВведение и отработка новых лексических единиц и словосочетаний:Найдите русские эквиваленты данным 2.Демонстрация фрагментаДлительность кинофрагмента-15 минут.Демонстрация отрывка с субтитрами на английском языке.Отметьте ключевые слова.Заполните 3. КонтрольныйСогласитесь или не согласитесь с данными утверждениями.Кто сказал следующее?Поставьте предложения в 4. Творческий.Драматизация диалогов.Представьте , нарисуйте и расскажите о том, что бы вы
Слайды презентации

Слайд 2 В процессе просмотра видеофрагмента учащиеся имеют возможность:
Слышать речь

В процессе просмотра видеофрагмента учащиеся имеют возможность:Слышать речь носителя языка;Познакомиться с

носителя языка;
Познакомиться с историей, культурой, географией страны изучаемого языка.

Слайд 3 4 этапа работы над видеофрагментом:
1. Подготовительный.
2. Демонстрационный.
3. Контрольный.
4.

4 этапа работы над видеофрагментом:1. Подготовительный.2. Демонстрационный.3. Контрольный.4. Творческий.

Творческий.

Слайд 4 1. Подготовительный.
Отработка новых лексических единиц.
Обсуждение названия фильма.
Ролевая игра

1. Подготовительный.Отработка новых лексических единиц.Обсуждение названия фильма.Ролевая игра по диалогу.Постановка задачи.

по диалогу.
Постановка задачи.

Слайд 5 2. Демонстрационный.
Составить план.
Зафиксировать последовательность действий.
Отметить ключевые слова.
Определить мотивы

2. Демонстрационный.Составить план.Зафиксировать последовательность действий.Отметить ключевые слова.Определить мотивы поведения героя.Заполнить пропущенные

поведения героя.
Заполнить пропущенные слова во время просмотра.
Записать глаголы, характеризующие

действия персонажей фильма.


Слайд 6 3. Контрольный.
Согласиться или не согласиться с утверждениями.
Восстановить последовательность

3. Контрольный.Согласиться или не согласиться с утверждениями.Восстановить последовательность событий фильма.Определить кто

событий фильма.
Определить кто из героев сделал (сказал) это.
Выполнить небольшой

тест.
Ответить на вопросы.
Составить перечень событий фильма.
Рассказать о событиях по плану.

Слайд 7 4. Творческий.
Находите ли вы проблематику фильма актуальной?
Как бы

4. Творческий.Находите ли вы проблематику фильма актуальной?Как бы вы могли помочь

вы могли помочь герою
Как можно было бы предотвратить сложившуюся

ситуацию
Что бы вы сделали, если бы…
Драматизируйте эпизод из фильма
Выскажите свое мнение о героях, ситуации
Опишите героев: внешность, характер

Слайд 8 Гарри Поттер и Философский камень.
Предварительное домашнее задание –

Гарри Поттер и Философский камень.Предварительное домашнее задание – прочитать отрывок из данного произведения на английском языке.

прочитать отрывок из данного произведения на английском языке.

Слайд 9

Слайд 10 1.Подготовительный этап
Введение и отработка новых лексических единиц и

1.Подготовительный этапВведение и отработка новых лексических единиц и словосочетаний:Найдите русские эквиваленты

словосочетаний:
Найдите русские эквиваленты данным английским словосочетаниям;
Найдите предложения со следующими

словами в тексте, прочитайте и переведите;
Составьте собственные предложения с данными словосочетаниями.
Дайте название прочитанному отрывку и объясните свой выбор.
Чтение микро диалогов.
Постановка задач:
Составьте план;
Опишите внешность одного из главных героев


Слайд 11 2.Демонстрация фрагмента
Длительность кинофрагмента-15 минут.
Демонстрация отрывка с субтитрами на

2.Демонстрация фрагментаДлительность кинофрагмента-15 минут.Демонстрация отрывка с субтитрами на английском языке.Отметьте ключевые

английском языке.
Отметьте ключевые слова.
Заполните пропущенные слова вовремя просмотра.
Зафиксируйте последовательность

действий.
Запишите глаголы, описывающие действия героев.

Слайд 12 3. Контрольный
Согласитесь или не согласитесь с данными утверждениями.
Кто

3. КонтрольныйСогласитесь или не согласитесь с данными утверждениями.Кто сказал следующее?Поставьте предложения

сказал следующее?
Поставьте предложения в правильном порядке.
Ответьте на вопросы.
Кто из

героев совершил следующие действия.
Опишите одного из главных героев.
  • Имя файла: razvitie-ustnoy-rechi-u-uchashchihsya-na-osnove-autentichnogo-hudozhestvennogo-filma.pptx
  • Количество просмотров: 108
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Как помочь птицам зимой
Следующая - Литературное наследие Сибири

Похожие презентации

Классный час 4 ноября - день народного единства классный час (3 класс) по теме Классный час 4 ноября - день народного единства классный час (3 класс) по теме 156
Ата-аналар җыелышы. Укучы тормышында аралашуның роле. презентация к уроку (3 класс) Ата-аналар җыелышы. Укучы тормышында аралашуның роле. презентация к уроку (3 класс) 108
Устный журнал Здоровейка классный час по теме Устный журнал Здоровейка классный час по теме 100
Занятие №16 по внеурочной деятельности Математическая шкатулка 2 класс Занятие №16 по внеурочной деятельности Математическая шкатулка 2 класс 112
Профилактика в школе Профилактика в школе 153
Туризм нашего края Туризм нашего края 49
Герои Советского Союза Староюрьевского района Тамбовской области презентация к уроку (старшая, подготовительная группа) Герои Советского Союза Староюрьевского района Тамбовской области презентация к уроку (старшая, подготовительная группа) 148
Методическая разработка по теме: Развитие фонетико-фонематической стороны речи с опорой на лексические темы (сокращённая версия) методическая разработка по логопедии (старшая группа) Методическая разработка по теме: Развитие фонетико-фонематической стороны речи с опорой на лексические темы (сокращённая версия) методическая разработка по логопедии (старшая группа) 111
Оrganyzatsyyno Masov vyddyl Оrganyzatsyyno Masov vyddyl 94
Аттестационная работа. Образовательная программа по внеурочной деятельности Проект Аттестационная работа. Образовательная программа по внеурочной деятельности Проект 105
Делать добро-просто! Делать добро-просто! 123
Подростковая жестокость Подростковая жестокость 112
Презентация к логопедическому занятию в старшей группе В гостях у старичка - Лесовичка ( по теме Дикие животные). презентация к занятию по логопедии (старшая группа) Презентация к логопедическому занятию в старшей группе В гостях у старичка - Лесовичка ( по теме Дикие животные). презентация к занятию по логопедии (старшая группа) 118
Тест PowerPoint на тему: РОССИЯ Тест PowerPoint на тему: РОССИЯ 110
презентация Дифференциация звуков [л] и [р] презентация по логопедии презентация Дифференциация звуков [л] и [р] презентация по логопедии 102
Обучение технике рисования карандашом детей дошкольного возраста Обучение технике рисования карандашом детей дошкольного возраста 127
3 часть презентации 3 часть презентации 116
Инновационные образовательные технологии в условиях реализации ФГОС Инновационные образовательные технологии в условиях реализации ФГОС 106
Презентация Русские народные промыслы презентация к уроку (средняя, старшая группа) Презентация Русские народные промыслы презентация к уроку (средняя, старшая группа) 139
Составление конспекта Составление конспекта 147
Развитие зрительного восприятия у детей с ОНР через игровую систему обучения методическая разработка по развитию речи по теме Развитие зрительного восприятия у детей с ОНР через игровую систему обучения методическая разработка по развитию речи по теме 104
Презентация на классный час Военные действия в Крыму 7 класс Презентация на классный час Военные действия в Крыму 7 класс 93
Итоговый педсовет №5 презентация к уроку Итоговый педсовет №5 презентация к уроку 48
Презентация Психологическое здоровье детей, как цель и критерий успешности работы ОУ Презентация Психологическое здоровье детей, как цель и критерий успешности работы ОУ 124
Культурный досуг, или Мир моих увлечений Культурный досуг, или Мир моих увлечений 156
Презентация Пятиклассникию Вопросы адаптации Презентация Пятиклассникию Вопросы адаптации 94
Игра-презентация Шарик и его друзья презентация по логопедии по теме Игра-презентация Шарик и его друзья презентация по логопедии по теме 117
Аттестационная работа. Методическая разработка по выполнению учебного проекта учащимися Аттестационная работа. Методическая разработка по выполнению учебного проекта учащимися 102
УРОК ЗНО Інтернет і ЗНО-2014 УРОК ЗНО Інтернет і ЗНО-2014 112
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ. статья по теме ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ. статья по теме 95