Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Развитие зрительного восприятия у детей дошкольного возраста. презентация к уроку по логопедии по теме

Зрительное восприятие является важным условием умственного развития ребёнка, оно тесно связано с мышлением, памятью, представлениями и речью. 80% окружающей информации ребёнок получает через зрение.
Учитель-логопедПенчукова Ирина Ивановнаг. Сергиев Посад2012 г.Развитие зрительного восприятия у детей с общим недоразвитием речи Зрительное восприятие является важным условием умственного развития ребёнка, оно тесно связано с Зрительное восприятие детьми предметов окружающего мира, пространственных отношений и сюжетного изображения имеет Актуальность темыНедоразвитие процессов зрительного восприятия в дошкольном возрасте задерживает переход на следующий Наиболее рациональная следующая этапность работы:- изображение реальных предметов или сами предметы,-схематические изображения, Упражнения, направленные на развитие зрительного восприятия на примере лексической темы «Инструменты и орудия труда» «Узнай по силуэту» «Узнай по контуру» «Найди инструменты, которые спрятались на картинке» «Узнай предмет» «Что забыл нарисовать художник» «Найди ошибки художника» ВЫВОДДидактические игры и упражнения, направленные на развитие зрительного восприятия, оказывают большое влияние Список литературы:1. Безруких М.М., Морозова Л.В. Методика оценки уровня развития зрительного восприятия
Слайды презентации

Слайд 2 Зрительное восприятие является важным условием умственного развития ребёнка,

Зрительное восприятие является важным условием умственного развития ребёнка, оно тесно связано

оно тесно связано с мышлением, памятью, представлениями и речью.

80% окружающей информации ребёнок получает через зрение.

Слайд 3 Зрительное восприятие детьми предметов окружающего мира, пространственных отношений

Зрительное восприятие детьми предметов окружающего мира, пространственных отношений и сюжетного изображения

и сюжетного изображения имеет следующие специфические особенности:
- Из предлагаемых

предметов дети узнают не все, а только знакомые, которые часто встречаются в быту;
- Выделяя общие признаки для данной группы предметов, не видят частных (футболку называют рубашкой);
- Дети не узнают предметы с недостающими деталями;
- Дети затрудняются по отдельно взятой части предмета назвать целый предмет;
- Не узнают предметы, изображённые контурно, силуэтно, пунктирно, при наложении;
- Узнавание и называние цвета и формы ниже возрастной нормы.

Слайд 4 Актуальность темы
Недоразвитие процессов зрительного восприятия в дошкольном возрасте

Актуальность темыНедоразвитие процессов зрительного восприятия в дошкольном возрасте задерживает переход на

задерживает переход на следующий возрастной этап. В дальнейшем это

может привести к нарушениям чтения и письма, при которых наблюдаются трудности усвоения зрительного образа букв, их замены, смешения букв в процессе чтения и письма.

Слайд 5 Наиболее рациональная следующая этапность работы:
- изображение реальных предметов

Наиболее рациональная следующая этапность работы:- изображение реальных предметов или сами предметы,-схематические

или сами предметы,
-схематические изображения, графические знаки и символы,
-работа с

наложенным изображением и зашумлением,
-закрепление восприятия формы предметов и их изображения,
-отрабатывать умение группировать предметы по форме, выделение части из целого, составление целого из части.

Слайд 6 Упражнения, направленные на развитие зрительного восприятия на примере

Упражнения, направленные на развитие зрительного восприятия на примере лексической темы «Инструменты и орудия труда»

лексической темы «Инструменты и орудия труда»


Слайд 7 «Узнай по силуэту»

«Узнай по силуэту»

Слайд 8 «Узнай по контуру»

«Узнай по контуру»

Слайд 9 «Найди инструменты, которые спрятались на картинке»

«Найди инструменты, которые спрятались на картинке»

Слайд 10 «Узнай предмет»

«Узнай предмет»

Слайд 11 «Что забыл нарисовать художник»

«Что забыл нарисовать художник»

Слайд 12 «Найди ошибки художника»

«Найди ошибки художника»

Слайд 13 ВЫВОД
Дидактические игры и упражнения, направленные на развитие зрительного

ВЫВОДДидактические игры и упражнения, направленные на развитие зрительного восприятия, оказывают большое

восприятия, оказывают большое влияние на формирование целостного восприятия, развития

операций зрительного синтеза и анализа у детей с ОНР.

  • Имя файла: razvitie-zritelnogo-vospriyatiya-u-detey-doshkolnogo-vozrasta-prezentatsiya-k-uroku-po-logopedii-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 122
  • Количество скачиваний: 0