Презентация на тему Репродуктивное здоровье и половое воспитание обучающихся

благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах

жизни

педагогических мер, направленных на воспитание у детей и подростков

правильного отношения к вопросам пола.

поколения и нравственным межполовым отношениям, содействовать укреплению семьи и

и брака.

развития

структур мозга, ответственных за половое поведение.

В момент оплодотворения

создаётся хромосомный пол женщины – хх или мужчины – ху. Комбинация хромосом определяет генетическую программу развития индивида.

1 период. Пренатальный (от зачатия до рождения)

6 лет)

3 лет


ребёнок должен
узнать
и полюбить свой
пол

лет)
Воспитывая детей, необходимо помнить, что это будущие мужчины и

женщины, мужья и жёны, отцы и матери.
Необходимо воспитать стереотип мужского или женского поведения - маскулинность или фемининность.

являются твёрдость и стремительная порывистость.
А женской сущности -

мягкость, нежность, чувственность.

Страсть и возбуждение, а также привычки и обычаи людей могут иногда поменять обличие мужской и женской сущности, но ненадолго, в конце всё снова возвращается к естественным началам».

девочке и более сдержанное к мальчику.
Внешний вид должен соответствовать

принятым общественным нормам для каждого пола.
Игры и игрушки. Машины, солдатики, оружие – у мальчиков. Куклы- пупсы и Барби, Брац и Винкс – у девочек.
Общение в первую очередь с представителями своего пола, сверстниками и взрослыми.
Пример родителей. Образец – родители, их поведение, взаимоотношения.
Роль отца. ( Папенькина дочка).
Роль матери. ( Маменькин сынок).

начальных классов образуют гомогенные (однополые) группы, между которыми существует

половая сегрегация

объект влечения (человек, животное, фетиш)

ваша вина. 

Помните, что в большинстве случаев изнасилование совершается человеком,

который знаком пострадавшей.

Всегда следите, кто и что вас окружает. 

Большинство изнасилований совершается в первые несколько недель учебного года.

Не оставляйте свои напитки без присмотра. 

Избегайте ночных походов

со своими друзьями.
 
Держите личную информацию в тайне.
 
Ваш телефон всегда

должен быть заряжен

Научитесь верить инстинктам. 

Кричите, вопите и всячески привлекайте к себе внимание

Храните в сумке специальный спрей для самообороны.

Уязвимые точки противника: глаза, нос, рот, горло, солнечное сплетение, грудь (для женщин), живот, пах, колени и ступни

Не паникуйте!

е. духовным общением.

Влюблённость подростков часто воспринимается взрослыми как плацдарм

сексуальности, что по отношению к подростку в принципе неверно: любовь и сексуальность – вещи для него взаимоисключающие. Характерная черта подростковой и юношеской сексуальности, отмеченная ещё Фрейдом, - разобщённость влечений. Дуализм «любви» и «секса» особенно резко проявляется у мальчиков. Юношеская мечта о любви и образ идеальной возлюбленной часто десексуализированы.

жизни, желание уединения, мечты о ласке. Бравада даже младших

подростков по поводу выхода на порносайты.

- «Петтинг – это удовольствие без раскаяния. Там, где

высоко ценится девственность – там долгое время любящие люди могут использовать петтинг».

Западногерманский социолог Шельский: «Если молодые люди не прошли через петтинг, то их сексуальные отношения во взрослой жизни будут похожи на отношения животных».

Взрослые должны ни сексуально стимулировать, ни осуждать петтинг, но должны проявлять уважение к интимности.

потребность и способность к интимной и психологической близости с

другим человеком, включая сексуальную близость.

половая жизнь. Репродуктивность выступает как забота старшего поколения о

тех, кто придёт им на смену.

активности, регресс либидо. Появляется удовлетворённость полноты жизни, исполненного долга.