Презентация на тему Результаты показателей мониторинга презентация

муниципальной системы образования и основных показателях ее функционирования за

2014-2015 учебный год для оценки и прогнозирования тенденций развития, принятия обоснованных управленческих решений по достижению качественного образования на 2015-2016 учебный год

доступность информации об учреждении, осуществляющем образовательную деятельность

Комфортность условий, в

которых осуществляется образовательная деятельность

Доброжелательность, вежливость, компетентность работников образовательного учреждения

Удовлетворенность качеством образовательной деятельности организаций

достижения
Кадровое обеспечение
Инновационная деятельность
Состояние здоровья
Воспитательная работа (общеобразовательные учреждения)

дошкольного образования

года

образование с 65% до 67%
рост доли штатных педагогических

работников со стажем работы менее 10 лет в общей численности штатных педагогических работников с 33% до 37%
увеличение доли штатных педагогических работников, прошедших программы повышения квалификации и / или профессиональную переподготовку в соответствии с ФГОС с 8% до 59%
рост доли оснащенности учебных помещений учебно-наглядным оборудованием с 74% до 85 %
сохранение доли образовательных учреждений, имеющих статус пилотная и опорная площадка на уровне 60%
увеличение доли образовательных учреждений, принявших участие в региональных и муниципальных конкурсах профессионального мастерства с 90% до 100%
увеличение доли образовательных учреждений, ставших победителями и призерами в региональных и муниципальных конкурсах профессионального мастерства с 70 % до 80%

год одним ребенком с 10,6 до 11,7 дня
уменьшение доли

штатных педагогических работников, имеющих первую и высшую квалификационную категорию с 48% до 46%

года

работников, имеющих первую и высшую квалификационную категорию с 66%

до 67,5%;
- незначительное увеличение доли обучающихся, посещающих кружки технической направленности с 8% до 9%;
- сохранение стабильной ситуации по охвату детей, посещающих кружки естественнонаучной направленности на уровне 22%;
- увеличение доля учащихся, вовлеченных в межпредметные (социальные) проекты с 34% до 70%;
- увеличение доли образовательных учреждений дополнительного образования детей, имеющих статус (на всех уровнях): опорная площадка; стажерская площадка; пилотная площадка; ресурсный центр – с 33% до 100%;
- увеличение доли образовательных учреждений дополнительного образования детей, ставших победителями и призерами в региональных и муниципальных конкурсах профессионального мастерства с 67% до 100%;
- увеличение доли оснащенности учебных помещений учебно-наглядным оборудованием с 48% до 90%;

до 35 лет с 29% до 23%. По учреждениям

дополнительного образования уменьшение в МБУДОД «Детская школа искусств города Югорска» с 16% до 11%, в МБОУДОД ДЮЦ «Прометей» с 60% до 48%
- незначительное уменьшение доля учащихся - победителей и призеров интеллектуальных, творческих конкурсов всех уровней с 35% до 33%

единый государственный экзамен по русскому языку, в общей численности

выпускников общеобразовательных учреждений, участвовавших в едином государственном экзамене по данным предметам - 100%;
- увеличение доля выпускников 4-х классов, успешно выполнивших итоговые контрольные работы по русскому языку и математике – с 79,5% до 98,5%
- увеличение победителей и призеров регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников с 3 до 4 человек;
- стабильность доли педагогических работников, имеющих первую и высшую квалификационную категорию на уровне 67 %;
- рост доли оснащенности учебных помещений учебно-наглядным оборудованием с 80% до 87%;
- сохранение доли обучающихся, стоящих на различных видах профилактических учетов - 1,4%;
- сохранение количества общеобразовательных учреждений, имеющих статус (на всех уровнях): опорная площадка; стажерская площадка; пилотная площадка; ресурсный центр – 5 общеобразовательных учреждений;
- увеличение доли общеобразовательных учреждений, ставших победителями и призерами в региональных и муниципальных конкурсах профессионального мастерства – с 86% до 100%;

единый государственный экзамен по математике, в общей численности выпускников

общеобразовательных учреждений, участвовавших в едином государственном экзамене по с 100% до 98%
- уменьшение доли выпускников 9 классов общеобразовательных учреждений, успешно прошедших государственную (итоговую) аттестацию по математике, в общей численности выпускников общеобразовательных учреждений, участвовавших в государственной (итоговой) аттестации по данному предмету - с 99% до 94%
- уменьшение доли победителей и призеров муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников, выполнивших задания на 75 % и выше – с 22% до 16%.
- увеличение количества дней пропущенных по болезни за год одним ребенком с 6,6 дня до 8,1 дня
- низкий уровень оснащения учебных кабинетов начальных классов в соответствии с требованиями ФГОС

год
Положительные тенденции
рост качества образования на уровне начального общего

образования
улучшение качества условий осуществления образовательной деятельности в части материально - технического обеспечения на уровне дошкольного, основного общего и среднего общего образования
повышение уровня квалификации педагогических работников
увеличение охвата обучающихся, посещающих кружки технической и естественнонаучной направленности
обеспечение открытости и доступности информации о муниципальной системе образования;
отсутствие роста по правонарушениям среди несовершеннолетних

год
Проблемные вопросы
снижение качества образования на уровне основного общего и

среднего общего образования, о чем свидетельствуют результаты государственной итоговой аттестации в форме ОГЭ и ЕГЭ, муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников, в части выполнения школьниками заданий на 75 % и выше;
низкий уровень оснащения учебных кабинетов начальных классов в соответствии с требованиями ФГОС в 50% общеобразовательных учреждениях
- рост уровня заболеваемости учащихся и воспитанников;
- уменьшение доли педагогических работников в системе дополнительного образования в возрасте до 35 лет;
- уменьшение доли штатных педагогических работников, имеющих первую и высшую квалификационную категорию в системе дошкольного образования

2015-2016 учебном году
Повышение качества образования по программам основного общего

и среднего общего образования, выделив учебный предмет «математика» в приоритет.
Повышение качества подготовки учащихся из числа талантливых детей для участия и получения качественных результатов на муниципальном и региональном этапе Всероссийской олимпиады школьников.
Оснащение учебных помещений всех предметных областей и внеурочной деятельности учебно-лабораторным, цифровым (электронным), спортивным оборудованием в объеме, позволяющем обеспечить реализацию государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования.
Разработка и реализация программы ротации и замещения педагогических кадров.
Совершенствование профилактической работы по предупреждению правонарушений и преступлений учащимися общеобразовательных учреждений.
Повышение эффективности организации работы по сохранению и укреплению здоровья обучающихся.