Презентация на тему Руализация проекта Шаги в поэзию проект по логопедии (подготовительная группа) по теме

по приобщению старших дошкольников к поэзии через взаимодействия всех

участников образовательного процесса: педагогов, библиотек, детей, родителей.
Обогащать пассивный и активный словарь.
Совершенствовать грамматический строй речи.
Развивать психологическую базу речи (внимание, память, мышление)
Совершенствовать интонационную выразительность речи.
Формировать основы словесного творчества.

поэтах и их произведениях.
Сформировать банк методического материала по теме

проекта.
Пополнить развивающую среду в группе.
Повысить компетентность родителей в вопросе выбора произведений для детского чтения.

«Рисуем стихи»
Развлечения: «Бабушка-Загадушка в гостях у детей»; «Шаги в

поэзию»
Выставка «Страна «Поэзия»
Информационный стенд для родителей «Роль поэзии в развитии ребёнка»
Презентация проекта на педсовете.

Подбор методической литературы и поэтической литературы для детского чтения

по теме проекта.
Пополнение развивающей среды в группе (дидактические и подвижные игры, портреты поэтов, картотека мнемотаблиц).
Оформление выставки «Страна Поэзия».
II. Работа с родителями
Консультация родителей о роли поэзии в речевом развитии ребёнка
Анкетирование родителей по теме проекта
Оформление логопедического уголка «Роль поэзии в развитии детей дошкольного возраста»
Обсуждение с родителями на родительском собрании идеи проекта «Шаги в поэзию»
Определение роли родителей в реализации проекта.

рифму»

рифму» «Рифмобол»
«Доскажи словечко» «Закончи предложение»
« Отгадай загадку»

«Рифма-обманщица»

двум рифмующимся словам»
«Подбор слов-действий к двум рифмующимся словам»
«Придумывание нелепых

рифм с опорой на схемы»

на сюжетную картинку
«Закончи стишок»

к стихам)
«Рисование мнемотаблиц к стихам»

у детей»