Презентация на тему Самосознание. Саморазвитие. Самооценка

от иного — других субъектов и мира вообще; это

осознание человеком своего общественного статуса и своих жизненно важных потребностей, мыслей, чувств, мотивов, инстинктов, переживаний, действий.

продукт развития. Однако, зачаток сознания тождественности появляется уже у

младенца, когда он начинает различать ощущения, вызванные внешними предметами, и ощущения, вызванные собственным телом, сознание «Я» — примерно с трех лет, когда ребенок начинает правильно употреблять личные местоимения. Осознание своих психических качеств и самооценка приобретают наибольшее значение в подростковом и юношеском возрасте. Но поскольку все эти компоненты взаимосвязаны, обогащение одного из них неизбежно видоизменяет всю систему.

термины «национальное самосознание», «этническое самосознание», «классовое самосознание», обозначающие осознание

членами группы наличия данной группы, её особенностей и целей в социальном мире.

своих целей и желаний. Оно может быть физическим, умственным,

эмоциональным и духовным. Саморазвитие начинается с желания реализовать наше высшее предназначение через преодоление отрицательных качеств и поведения, приобретенного в течение всей жизни.

эти процессы изменили уже тысячи жизней и привели к

успеху многих людей. Саморазвитие может проявиться немедленно и оказать влияние на вашу жизнь прямо сейчас. Если вам не нравится то положение, к которому вы пришли на данный момент, то самое время изменить это сейчас! Саморазвитие это первый шаг!

известное отношение к себе: к своим качествам и состояниям,

возможностям, физическим и духовным силам, то есть самооценка. Человек как личность — самооценивающее существо. Без самооценки трудно и даже невозможно самоопределиться в жизни Верная самооценка поддерживает достоинство человека и дает ему нравственное удовлетворение. Максимально адекватное отношение к себе — высший уровень самооценки.

личной деятельности в обществе и оценивание себя и собственных

качеств и чувств, достоинств и недостатков, выражение их открыто или закрыто.

В качестве основного критерия оценивания выступает система личностных смыслов индивида.

личностного выбора.
Защитная, обеспечивающая относительную стабильность и независимость личности.